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13.如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖.從圖中獲取的信息正確的是( 。
A.金元素屬于非金屬元素B.金元素的原子序數(shù)為79
C.一個金原子的核外電子數(shù)為118D.金原子的相對原子質(zhì)量為197.0g

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12.有關(guān)催化劑的敘述,正確的是( 。
A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和性質(zhì)不變
D.用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中必須用二氧化錳作催化劑

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11.對下列物質(zhì):①紅磷②木炭③鐵絲④硫分別在氧氣中燃燒的描述,正確的是( 。
A.劇烈燃燒、發(fā)出耀眼白光的是鐵
B.產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是硫
C.有能使澄清石灰水變渾濁的白色氣體產(chǎn)生的是木炭
D.有白色且有刺激性氣味氣體生成的是紅磷

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10.下列描述正確的是( 。
A.石蠟受熱熔化是化學(xué)變化B.鐵絲燃燒是物理變化
C.氧氣的沸點(diǎn)低是物理性質(zhì)D.金剛石的硬度最大是化學(xué)性質(zhì)

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9.化肥硝酸銨的化學(xué)式為(NH4NO3)試求:
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量是多少?
(2)硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比?
(3)為了保證農(nóng)作物獲得3.5㎏氮元素,則需要多少㎏硝酸銨?

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8.今天又是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體,將此氣體用集氣瓶收集后,我們對氣體展開了一系列探究:
(1)此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下
猜想實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
此氣體可能是氧氣把帶火星的木條伸入集氣瓶中,帶火星的木條復(fù)燃化學(xué)方程為:
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)我想用如圖1所示儀器中的幾種來制取該氣體,(填序號)

則發(fā)生裝置是B;收集裝置是C或E.
(3)指出儀器名稱:a是長頸漏斗b是集氣瓶.
(4)如果用圖所示的裝置收集該氣體,氣體由A端(填“A或“B”)導(dǎo)入.
(5)我猜想此無色氣體還可能是二氧化碳?xì)怏w,可以制取它的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑若用圖2裝置盛滿水收集氧氣,氣體由B端(填“A或“B”)導(dǎo)入.
(6)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是AC或AD.

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7.甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中一種物質(zhì)為單質(zhì),另外兩種物質(zhì)是組成元素相同的化合物.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:(填化學(xué)式),
(1)若甲為單質(zhì),則甲為C或O2;乙為CO或CO2
(2)若丙為單質(zhì),則甲為H2O2;乙為H2O.

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6.鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途.請回答:
(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)每年全世界鋼鐵的銹蝕也給人類帶來巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;
(3)鐵也能在酸性溶夜中被腐蝕,寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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5.元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.
(1)很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn),請寫出其中一位科學(xué)家的名字門捷列夫.
(2)寫出碳的核電荷數(shù)6寫出17號元素的元素符號Cl
(3)元素周期表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(填序號)
A 質(zhì)子數(shù)不同    B 中子數(shù)不同  C 相對原子質(zhì)量不同   D 電子數(shù)不同.

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4.現(xiàn)有①五氧化二磷,②空氣,③鐵粉,④液態(tài)氧,⑤水,⑥氯化鈉,⑦金剛石,化合物的是①⑤⑥單質(zhì)的是③④⑦.

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