17．某無色溶液中大量存在的離子如圖所示，其中X可能是（　　）

A．

OH-

B．

Cu2+

C．

Mg2+

D．

CO32-

16．對某一主題知識歸納全部正確的是（　�。�

A．性質(zhì)與用途	B．生活常識
銅具有導(dǎo)電性--制造炮彈 干冰易升華--作致冷劑 石蕊遇酸堿變色--作酸堿指示劑	鑒別淀粉--攪拌、滴加碘水觀察變深色 新裝修居室--會(huì)揮發(fā)出有毒氣體 春天可聞到花香--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．化學(xué)之最	D．初中化學(xué)的“三”
最簡單的有機(jī)物--氫氣 最輕的氣體--甲烷 最早濕法煉銅的國家--中國	單質(zhì)可分為三類--金屬、非金屬、稀有氣體 有可燃性的三種物質(zhì)--氫氣、一氧化碳、炭 農(nóng)作物肥料“三要素”--氮、磷、銨

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．下列示意圖表示某化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，下列判斷不正確的是（　　）

	A．	化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變
	B．	化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量未發(fā)生變化
	C．	該反應(yīng)中，分子的個(gè)數(shù)比為1：2：2
	D．	該反應(yīng)不屬于基本類型反應(yīng)

14．臭氧（O₃）主要分布在距地面10-50km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物．在物質(zhì)分類中，臭氧屬于（　　）

A．

混合物

B．

有機(jī)物

C．

化合物

D．

單質(zhì)

13．下列變化中有一種和其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�

A．

礦石粉碎

B．

酒精揮發(fā)

C．

紙張燃燒

D．

海水曬鹽

12．用簡單的實(shí)驗(yàn)方法解決下列問題：
（1）為了證明馬鈴薯中是否含有淀粉，可取一片剛切開的馬鈴薯片，往上面滴加碘水，呈現(xiàn)藍(lán)色，則說明有淀粉存在．
（2）為了證明某種水果糖中是否含有葡萄糖，可將水果糖溶于水配成溶液，然后取一只試管，放入新制的Cu（OH）₂，再加入水果糖溶液并將試管加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明有葡萄糖存在．

11．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸堿指示劑的知識后，嘗試著用身邊的一些色彩艷麗的花瓣或果實(shí)來自制酸堿指示劑．
（1）小明同學(xué)制作的過程為：取鮮花花瓣或植物果實(shí)各適量分別研碎，然后加適量的水和酒精（體積比為1：1）浸泡，再過濾便可得到相應(yīng)的各種植物花瓣或果實(shí)的色素提取液．
（2）應(yīng)通過什么實(shí)驗(yàn)來證明小明所制得的提取液能否用作酸堿指示劑？將上述提取液分別滴入白醋、蒸餾水、澄清石灰水中，能呈現(xiàn)出不同顏色變化的，就可以用作酸堿指示劑．

10．今年，我省遭遇近25年來最嚴(yán)重的旱情，給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活用水都帶來困難，為緩解旱情，有關(guān)部門實(shí)施了人工降雨．請根據(jù)你掌握的知識回答：
（1）人工降雨是開發(fā)利用空中水資源的一種有效手段，通常用于人工降雨的物質(zhì)是干冰_．
（2）水是重要的自然資源，水資源不足，將嚴(yán)重影響人類生存，請結(jié)合下表回答：

水資源緊缺程度	輕度缺水	中度缺水	重度缺水	極度缺水
人均水量（m3•a-1）	1700～3000	1000～1700	500～1000	＜500

我國人均水量約為2300m³•a^-1（m³•a^-1為單位符號：米³/年），居世界第八十幾位，水資源緊缺程度為輕度缺水．
（3）緩解旱情，從我做起，你對節(jié)約用水有何建議？（至少答出兩條）
①洗衣水用于拖地；
②洗菜水用于澆花．

9．一種常見黑色固體A，在一定條件下反應(yīng)，存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
A$→_{△}^{+適量的稀硫酸}$B$→_{過濾}^{+Ba（NO_{3}）_{2}溶液}$C（藍(lán)色溶液）$\stackrel{+適量Zn}{→}$D$→_{△}^{+O_{2}}$
請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式是CuO；
（2）從A→B的轉(zhuǎn)化過程可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色；
（3）寫出C→D的化學(xué)方程式Cu（NO₃）₂+Zn=Zn（NO₃）₂+Cu，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．

8．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中為了驗(yàn)證鋅和鐵的活動(dòng)性，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：甲、乙兩只試管中盛有濃度、質(zhì)量均相同的足量稀鹽酸，A、B兩個(gè)相同的小氣球中分別盛有
質(zhì)量相同的鐵和鋅中的一種，將兩種金屬全部抖入試管中，觀察到的現(xiàn)象是：
開始時(shí)甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢，反應(yīng)結(jié)束后，甲氣球的體積比乙氣球�。�該同學(xué)對現(xiàn)象進(jìn)行分析，認(rèn)為：A中金屬的活動(dòng)性比B中金屬的活動(dòng)性強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”），所以A中是鋅，同時(shí)還得出另一結(jié)論，該結(jié)論是等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的酸反應(yīng)，鐵產(chǎn)生的氫氣多．