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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)化學(xué)儀器.現(xiàn)有a.酒精燈、b.漏斗、c.坩堝鉗、d.集氣瓶、e.玻璃棒等儀器,請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種(均填字母序號(hào)):
①用于液體引流的是______;
②用作收集氣體的容器是______;
③做鎂帶燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),用于夾持鎂帶的儀器是______.
(2)請(qǐng)說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作必須先進(jìn)行的原因.
①點(diǎn)燃?xì)錃馇埃仨毾葯z驗(yàn)氫氣的純度______.
②用排水法集滿氧氣后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題:

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(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):①______,②______.
(2)若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,還應(yīng)在試管口放_(tái)_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,反應(yīng)的基本類(lèi)型是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可選用的裝置是______.
(4)下列是實(shí)驗(yàn)室用純凈的CO還原Fe2O3的裝置,回答下列問(wèn)題:

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①儀器的正確連接順序是:a接(______)(______)(______)
②尾氣的最終處理方法是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
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(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng):①______②______.
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和______(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少______,其作用是______寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____.當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先______后______,其原因是______
(3)小紅想采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱(chēng)是______,長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是______,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______,用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從______(填a或b)管通入.
(4)請(qǐng)你比較小紅所用方法比小強(qiáng)的方法,其優(yōu)點(diǎn)有______(答一條)
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3).常溫下氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣(NH3)極易溶于水.制取并收集氨氣(NH3),應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

家庭小實(shí)驗(yàn)中,我們可選用一些生活用品來(lái)代替一些化學(xué)儀器,請(qǐng)你思考醫(yī)用注射器可代替哪些常用儀器?
請(qǐng)列舉三種:______、______、______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從下圖中選擇合適的儀器,將其名稱(chēng)寫(xiě)在相應(yīng)的空格處:

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(1)固體藥品通常存放在______;(2)取少量碳酸鈉粉末用______;
(3)鎂條燃燒時(shí),夾持鎂條用______;(4)量取一定量的液體用______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

說(shuō)出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器的名稱(chēng)(只寫(xiě)一種)
(1)取一定體積的液體______;
(2)用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用______;
(3)溶解較多固體時(shí)應(yīng)用______;
(4)給物質(zhì)加熱時(shí)需用______;
(5)少量試劑反應(yīng)時(shí)需用______;
(6)將試管置于酒精燈上加熱需用______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)是創(chuàng)新的表現(xiàn)方式之一.某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2時(shí),用到了下列裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

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(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a______ b______
(2)能用B裝置收集CO2,是因?yàn)镃O2的密度比空氣______,
(3)將生成的CO2通入石蕊試液中,試液變紅,原因是CO2與______反應(yīng)生成了碳酸;
(4)將A裝置改成C裝置,通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降.這一改進(jìn)的主要目的是______(選填序號(hào));
A.使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止  B.使破損的小試管得到利用  C.生成更多的CO2
(5)①如果在實(shí)驗(yàn)室利用D裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
NH4CO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑;
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______.他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是______.

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科目: 來(lái)源:紅河州 題型:問(wèn)答題

下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的儀器,按要求填寫(xiě)下列空白.

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(1)填寫(xiě)儀器名稱(chēng)①______,②______,③______.
(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中用于攪拌、過(guò)濾和轉(zhuǎn)移固體的儀器是______(填序號(hào)).
(3)用于收集和貯存氣體的儀器是______(填序號(hào)),若在該儀器中集滿氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),必須先加入少量的______,目的是防止高溫生成的熔融物使儀器炸裂.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

今天化學(xué)課上,老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體.他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體.我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:
①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的方案如下
猜 想 實(shí)驗(yàn)方法 現(xiàn)象 結(jié)論
此氣體可能是
寫(xiě)出下圖中各編號(hào)的儀器名稱(chēng):①______②______③______④______;
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是______;想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取______(填序號(hào),下同),收集裝置是______,采用該收集方法時(shí)怎么證明集滿:______.
②猜想此氣體還可能是另外一種氣體,可以產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

有①鑷子 ②燒杯 ③試管 ④滴管 ⑤藥匙 ⑥10ml量筒 ⑦100ml量筒 ⑧托盤(pán)天平等儀器
(1)取木炭時(shí)用______(寫(xiě)序號(hào),下同)
(2)可在酒精燈火焰上直接加熱的是______.
(3)量取8ml水用______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案