11．能源、資源和環(huán)境是大家非常關(guān)注的．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

	A．	煤、石油、天然氣都是可再生能源
	B．	工業(yè)產(chǎn)生的“三廢”和汽車(chē)尾氣處理達(dá)標(biāo)后再排放
	C．	我國(guó)要減少煤炭的使用，充分利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等清潔和再生能源
	D．	合理使用農(nóng)藥、化肥，減少對(duì)水體、土壤的污染

10．下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	魚(yú)、蝦能在水中生存，是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td>
	B．	氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有可燃性
	C．	氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，作焊接金屬的保護(hù)氣
	D．	任何情況下稀有氣體不和其它物質(zhì)反應(yīng)

9．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列用途中，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

	A．	石墨用于制作電極		B．	用金剛石切割玻璃
	C．	一氧化碳用作氣體燃料		D．	用鎢作白熾燈泡燈絲

8．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）

A．

稱(chēng)量氯化鈉

B．

過(guò)濾

C．

滴加液體

D．

量取液體

7．測(cè)定空氣中氧氣含量通常使用的是（　�。�

A．

紅磷

B．

木炭

C．

硫

D．

蠟燭

6．下列變化是化學(xué)變化的是（　�。�

A．

柑橘榨汁

B．

汽油揮發(fā)

C．

鋼鐵生銹

D．

鋼絲導(dǎo)電

5．2014年12月28如，鄭州地鐵1號(hào)線(xiàn)投入試運(yùn)營(yíng)，不但緩解了市內(nèi)交通壓力，也改善了我市空氣質(zhì)量．
Ⅰ．地鐵站里氧氣含量的測(cè)定
地鐵站里氧氣的含量應(yīng)與地面保持一致．現(xiàn)有一瓶從地鐵站里收集到的空氣樣品，康康利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定樣品中氧氣的含量．請(qǐng)指出測(cè)定時(shí)需要注意的事項(xiàng)．（至少3條）
Ⅱ．鐵的冶煉
地鐵的修建需要大量地鋼材，康康用圖2裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．為了提高CO的利用率，你將怎樣改進(jìn)此裝置？
Ⅲ．金屬材料在地鐵方面的應(yīng)用
在地鐵修建過(guò)程中使用了大量的金屬材料
（1）地鐵入口處的雨篷骨架用鋁合金而不用純鐵的原因是鋁合金抗腐蝕能力強(qiáng)，且密度比較�。�
（2）鋼軌用錳鋼的原因是錳鋼硬度大、韌性好．
（3）出口處的廣告架是金屬經(jīng)焊接而成的，焊條的熔點(diǎn)＜（填“＞”、“=”或“＜”）組成焊條的純屬金屬的熔點(diǎn)．
Ⅳ．金屬的活動(dòng)性
康康到工地了解了部分金屬材料的防銹問(wèn)題．技術(shù)人員告訴他，采用鍍鋅鋼管做水管時(shí)，最好不要用銅制接頭．為了探究這三種金屬的活動(dòng)性，康康把等表面積的鐵片和鋅片放入硫酸銅溶液中（如圖3所示）．請(qǐng)回答：
（4）如何判斷，它們是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
（5）甲試管中反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量增重（填“增重”、“不變”或“減輕”），乙試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
（6）上述實(shí)驗(yàn)不能夠完全證明三種金屬的活動(dòng)性，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是把鋅片放入硫酸亞鐵溶液中，觀察現(xiàn)象．
Ⅴ．鄭州地鐵1號(hào)線(xiàn)每車(chē)次運(yùn)送乘客約1800人，走同樣的路線(xiàn)，CNG公交車(chē)每車(chē)次消耗天然氣a　kg（以甲烷計(jì)算），每輛CNG公交車(chē)運(yùn)送乘客以60名計(jì)．若乘CNG公交車(chē)的乘客均改乘地鐵1號(hào)線(xiàn)，則地鐵每運(yùn)行一次車(chē)，可減少二氧化碳排放多少千克？

4．化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間存在一定的關(guān)系，這種關(guān)系與物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量和物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)密不可分．可根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算．

3．如圖是配制好的硫酸鈉溶液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息，回答問(wèn)題：
（1）該硫酸鈉溶液中溶劑質(zhì)量為450g；
（2）取氯化鋇固體樣品26g（雜質(zhì)不溶于水，也不與硫酸鈉反應(yīng)），放入燒杯中加110.5g水使其完全溶解并過(guò)濾．向?yàn)V液中滴加上述硫酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)．然后過(guò)濾、烘干．稱(chēng)得沉淀的質(zhì)量為23.3g．計(jì)算：
①該樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
②反應(yīng)后過(guò)濾，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

2．化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁．
（一）石灰水變渾濁的原因是：
（1）鎂和鹽酸的反應(yīng)放熱（填“吸熱”或“放熱”）．
（2）Ca（OH）₂的溶解度隨溫度升高而降低．
（二）甲同學(xué)測(cè)得反應(yīng)后試管內(nèi)溶液pH＜7
（1）該溶液呈酸（填“酸”、“堿”或“中”）性．
（2）該溶液pH＜7的可能原因是：
①M(fèi)gCl₂溶液的pH＜7；　②鹽酸過(guò)量．
（三）乙同學(xué)將反應(yīng)后試管內(nèi)溶液冷卻，加入鎂粉并滴入酚酞，溶液顏色無(wú)變化，再加熱，發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅．
【猜想】對(duì)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因，乙同學(xué)提出猜想：
MgCl₂+2H₂O═Mg（OH）₂↓+2HCl，大家都認(rèn)為此猜想不合理，理由是Mg（OH）₂能和HCl發(fā)生反應(yīng)．
【查閱】
資料1：Mg（OH）₂難溶解于水，升高溫度可加大其在水中的溶解度．
資料2：K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應(yīng)，產(chǎn)生堿和氣體．
【實(shí)驗(yàn)】丙同學(xué)在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉，觀察到液體慢慢變紅并渾濁，鎂粉表面產(chǎn)生氣泡．收集并點(diǎn)燃?xì)怏w，發(fā)現(xiàn)能燃燒．用化學(xué)方程式表示乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因Mg+2H₂O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg（OH）₂↓+H₂↑．