4．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�

	A．	檢查氣密性		B．	比較金屬活動(dòng)性
	C．	驗(yàn)證燃燒需O2		D．	驗(yàn)證反應(yīng)放熱

3．某實(shí)驗(yàn)小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：按表中的質(zhì)量混合好固體后，在相同條件下加熱，并與二氧化錳的催化效果做比較，實(shí)驗(yàn)均以生成50mL氣體為準(zhǔn)（見(jiàn)圖甲）：

編號(hào)	氯酸鉀質(zhì)量（g）	其他物質(zhì)質(zhì)量（g）	待測(cè)數(shù)據(jù)
1	2.0	∕
2	2.0	氧化銅　　0.5
3	2.0	二氧化錳　0.5

回答下列問(wèn)題：
（1）表格中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指時(shí)間．
（2）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KClO₃ $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）為了實(shí)驗(yàn)結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確．還需要控制的變量有氧化銅的有無(wú)．
（4）為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過(guò)程中，應(yīng)注意ad（填字母編號(hào)）．
A．視線與凹液面最低處相平
B．讀數(shù)前不能移動(dòng)量氣管和水準(zhǔn)管
C．讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)
D．保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)，立刻讀數(shù)
（5）若50mL量氣管中液面的位置如圖乙所示，A與B刻度間相差1mL，刻度A為20，則此時(shí)氣體的讀數(shù)為20.80mL．
（6）如果要進(jìn)一步探究氧化銅在反應(yīng)中是否起到催化作用，請(qǐng)完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟	設(shè)計(jì)這一步驟的目的
實(shí)驗(yàn)表明，加入氧化銅后產(chǎn)生氧氣的速率比未加入時(shí)快得多	氧化銅能加快氯酸鉀的分解
將加熱后殘留的固體溶于足量的水，過(guò)濾后稱重CuO的質(zhì)量	CuO的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否保持不變
將過(guò)濾后的CuO重新與KClO3混合加熱，觀察是否依舊能加快KClO3的分解	CuO的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否保持不變

2．在生活中，下列做法不正確的是（　�。�

	A．	通常鋁制品很耐腐蝕，清洗時(shí)不宜用鋼刷、沙等來(lái)擦洗
	B．	為了保護(hù)金屬資源，目前已經(jīng)廣泛用塑料來(lái)代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車零部件等
	C．	粉刷墻壁用的乳膠漆是懸濁液
	D．	把水噴向空中，可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量

1．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a水槽；b錐形瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的制取裝置是A（填字母序號(hào)，下同）．
用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取較干燥的氧氣，所選用的裝置組合是B和F，其化學(xué)反應(yīng)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，判斷O₂已收集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口處，若復(fù)燃，則收滿，此套裝置還能制取二氧化碳?xì)怏w，檢驗(yàn)該氣體應(yīng)用澄清的石灰水．
（3）某同學(xué)用A裝置制取并收集O₂的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；
②向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；
③將藥品平鋪于干燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺(tái)上：
④點(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集：
⑤氣體收集完畢，從水中取出集氣瓶，再用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，并正放在桌面上；
⑥先將導(dǎo)管從水槽中取出，后熄滅酒精燈．上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶之間收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）的是②④．（天實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）
（4）在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱做“萬(wàn)能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀察下列（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)后回答問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從b口進(jìn)入（填導(dǎo)管口符號(hào)）；
②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用K裝置．
③若要除去CO中的少量CO₂，應(yīng)選用H裝置．
③若要用G裝置觀察氧氣通入的速率，則氧氣應(yīng)從d端通入（填導(dǎo)管口字母）．

7．I．[2015．忻州模擬]下表是硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度．

溫度/℃		10	20	30	40	50	60
溶解度/g	NaCl	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
	KNO3	209	21.6	45.8	63.9	85.5	118

（1）如圖是根據(jù)上表繪制的溶解度曲線圖A表示硝酸鉀的溶解度曲線．
（2）20℃時(shí)，在100g水中加入40g固體，攪拌，充分溶解，再加熱到50℃（如圖2所示），該溶液中的溶質(zhì)是硝酸鉀，其中屬于飽和溶液的是甲（填“甲”或“乙”），乙中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是28.6%（結(jié)果保留0.1%）

（3）硝酸鉀中含有少量氯化鈉，若要提純硝酸鉀的正確操作步驟及順序是將混合物配成高溫的飽和溶液，然后冷卻熱飽和溶液，過(guò)濾，冷水洗滌，干燥．

6．人體中必須需要的化學(xué)元素包括常量元素和微量元素．其中常量元素有11種．分別是氧、碳、氫、氮、鈣、磷、硫、鉀、鈉、氯、鎂．微量元素主要有鐵、鋅、硒、碘等．這些元素以無(wú)機(jī)鹽形式存在于人體內(nèi)．

5．12g的碳酸鈣樣品完全反應(yīng)生成產(chǎn)生2.24L二氧化碳，（已知二氧化碳的密度為1.997g/L，化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑）
（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是多少g？
（2）求12g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；
（3）該碳酸鈣的純度．

4．10g純度65%的鋅粒投入到足量的稀硫酸中，（已知化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑）（已知?dú)錃獾拿芏仁?.08g/L）
（1）求完全反應(yīng)生成氫氣多少克
（2）生成氫氣的體積是多少L？．

3．20℃時(shí)，將40g氯化鈉放入100g水中，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
（20℃時(shí)NaCl的溶解度為36.0g）

A．

40%

B．

28.57%

C．

36%

D．

26.47%

2．現(xiàn)有液態(tài)空氣，硫磺，高錳酸鉀，水，氧氣，氧化鎂，高錳酸鉀完全加熱后的固體剩余物，水銀，鹽酸，氯化鈉等物質(zhì)，請(qǐng)按下面的要求把物質(zhì)的化學(xué)式（混合物除外）填入相應(yīng)的空格內(nèi)：
（1）混合物：液態(tài)空氣、鹽酸、高錳酸鉀完全加熱后的固體剩余物   （2）化合物：KMnO₄、H₂O、MgO、NaCl
（3）氧化物：H₂O、MgO    （4）含氧化合物：KMnO₄、H₂O、MgO
（5）金屬：Ag     （6）非金屬：S
（7）金屬氧化物：MgO（8）含有氧分子的是：液態(tài)空氣、O₂．