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科目: 來源: 題型:多選題

2.通過初三的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.下列有關(guān)硬水的說法不正確的是( 。
A.硬水中含較多的不溶性鈣和鎂的化合物
B.生活中可以通過煮沸的方式降低水的硬度
C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水
D.在硬水中加入少量的肥皂水,會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.人們常說的“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”與一種氣體的總排放量有關(guān).這種氣體是( 。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.氫氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是( 。
A.水蒸發(fā)(化學(xué)變化)B.鞭炮爆炸(化學(xué)變化)
C.食物腐爛(物理變化)D.燒魚時(shí)把魚燒焦(物理變化)

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科目: 來源: 題型:解答題

19.食鹽中通常含有碘酸鉀(KIOx),以補(bǔ)充人體所需的碘,預(yù)防碘缺乏癥,
(1)碘酸鉀中碘的化合價(jià)為+5價(jià),碘酸鉀中X的值為3
(2)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是214
(3)碘酸鉀中碘的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(列式計(jì)算,保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:填空題

18.在用高錳酸鉀制取氧氣的試驗(yàn)中:
(1)裝有高錳酸鉀的試管,應(yīng)使試管口略向向下傾斜,實(shí)驗(yàn)時(shí),試管口要塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管.
(2)用排水法收集氧氣,在反應(yīng)結(jié)束時(shí),應(yīng)該先把導(dǎo)管移出水面還是先熄滅酒精燈?先把導(dǎo)管移出水面,原因是防止水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂試管而使試管破裂.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.在反應(yīng)2A+B═C+2D中,A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量比為5:2:3,現(xiàn)有30克A與足量B反應(yīng),可生成D12克;若已知C的相對(duì)分子質(zhì)量為m,則D的相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{2m}{3}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:
(1)兩個(gè)氧分子2O2(2)m個(gè)硫酸根離子mSO42-(3)氧化鋁Al2O3(4)+2價(jià)鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.R3+離子核外有10個(gè)電子,則其核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為( 。
A.8個(gè)B.10個(gè)C.13個(gè)D.無法確定

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列滅火的措施中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />(1)炒菜時(shí),鍋里的油起火應(yīng)采取的最佳滅火措施是蓋上鍋蓋(2)秸稈,柴草著火,最好用嘴吹滅(3)熄滅酒精燈,最好用嘴吹滅 (4)電器著火,應(yīng)當(dāng)先切斷電源,再用干粉滅火器滅火(5)汽油著火,應(yīng)立即用水澆滅(6)撒在實(shí)驗(yàn)桌上的酒精著火,應(yīng)用濕的抹布蓋滅.
A.135B.235C.136D.246

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下步驟:正確的實(shí)驗(yàn)順序是( 。
A.給試管加熱     B.用排水法收集氧氣      C.熄滅酒精燈      D.裝高錳酸鉀于試管
E.將導(dǎo)管移出水面   F.檢查裝置的氣密性   G.把試管固定在鐵架臺(tái)上,且集氣瓶注滿水倒置在水槽中.
A.FDGABECB.GFDABECC.FDGABCED.DGFABCE

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同步練習(xí)冊(cè)答案