相關(guān)習(xí)題
 0  146051  146059  146065  146069  146075  146077  146081  146087  146089  146095  146101  146105  146107  146111  146117  146119  146125  146129  146131  146135  146137  146141  146143  146145  146146  146147  146149  146150  146151  146153  146155  146159  146161  146165  146167  146171  146177  146179  146185  146189  146191  146195  146201  146207  146209  146215  146219  146221  146227  146231  146237  146245  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中
B.bg是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量
C.B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為NaOH和NaCl
D.檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)先滴加足量的MgCl2,靜置后再滴入少量AgNO3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.若用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí),需要加水195mL(水的密度為1g/mL);在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計(jì)算、量取、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽;若用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%(填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),某興趣小組將樣品溶解后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)A溶液中溶質(zhì)可能為氯化鈣(合理即可)(只寫一種),則沉淀B的化學(xué)式CaCO3;
(2)將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是過濾;
(3)從無色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱是蒸發(fā);
(4)因?yàn)锳溶液過量,此方案得到的固體物質(zhì)C中混有新的雜質(zhì),為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉,又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,可向樣品溶液中加入過量的稀鹽酸后,直接進(jìn)行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

2.某學(xué)習(xí)小組探究氫氧化鈣溶液的化學(xué)性質(zhì),并作了延伸探究.
探究一:甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
方案(1)(2)(3)
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象


溶液變?yōu)樗{(lán)色
澄清石灰水變渾濁紅色褪為無色
結(jié)論或解釋氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水、二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
氫氧化鈣溶液能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
【提出問題】實(shí)驗(yàn)方案(3)褪色后溶液中的溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【作出猜想】乙同學(xué)從反應(yīng)情況分析,溶液中除含有少量酚酞外,溶質(zhì)可能有以下三種情況:①CaCl2②CaCl2和HCl③CaCl2和Ca(OH)2
【分析討論】丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是稀鹽酸加入滴有酚酞的石灰水中,紅色褪為無色,說明溶液為中性或酸性,不可能有氫氧化鈣.
探究二:
丁同學(xué)進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:將實(shí)驗(yàn)方案(3)褪色后溶液倒入燒杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過量,邊滴邊振蕩,實(shí)驗(yàn)后得出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加碳酸鈉溶液體積之間的關(guān)系,如圖所示.寫出實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象滴加碳酸鈉溶液,開始先產(chǎn)生氣泡,隨后才產(chǎn)生沉淀.

【得出結(jié)論】乙同學(xué)的猜想中,②(填序號(hào))合理.
【反思討論】
學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖象,分析了丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中燒杯內(nèi)溶液的變化,下列說法正確的是AB(填序號(hào)).
A.溶液質(zhì)量逐漸增大               B.氯化鈉質(zhì)量逐漸增大,V2后不變
C.氯化鈣的質(zhì)量先增大后減小        D.溶液的pH一直在增大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

1.在一定質(zhì)量的某NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液,所得AgCl沉淀質(zhì)量等于原NaCl溶液的質(zhì)量,則原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為40.8%.(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

20.生活中處處有化學(xué),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)為改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),我國(guó)很多地方都啟動(dòng)了“蛋奶工程”,則牛奶、雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素為蛋白質(zhì).
(2)關(guān)注健康,預(yù)防疾病,下列敘述正確的是( 。ㄌ钚蛱(hào)).
A.缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血
B.缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,俗稱“大脖子病”
C.成年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)軟化或疏松
D.缺鈉會(huì)影響小孩生長(zhǎng)發(fā)育,智力低下
(3)下列生活中的物品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( 。ㄌ钚蛱(hào)).

(4)下列做法有益人體健康的是( 。
A.霉變的大米洗凈后食用
B.大量使用防腐劑,延長(zhǎng)食品保存期
C.大量出汗后,適量飲用含無機(jī)鹽的飲料
D.每天攝入一定量的蔬菜,水果等含維生素較多的食物.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

19.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氯化鉀②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤濃硫酸,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號(hào)).
(1)可用作鉀肥的是①;
(2)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是③;
(3)人體胃液中含有的酸是②;
(4)可用來做某些氣體干燥劑的是⑤.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.表面布滿紅銹的鐵釘放入稀鹽酸中溶液迅速變黃同時(shí)伴隨有氣泡產(chǎn)生
B.氯化銨與熟石灰混合研磨可生成氨氣
C.聚氯乙烯塑料燃燒時(shí)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
D.把氫氧化銅與無色的酚酞試液混合溶液呈紅色

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)知識(shí)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說法不正確的是( 。
A.血紅蛋白質(zhì)中含有鐵元素,缺鐵會(huì)引起人體貧血
B.回收廢棄的塑料可以減少白色污染
C.NaCl和NaNO2有咸味,都可用作食物的調(diào)味品
D.在發(fā)酵的面團(tuán)中加入小蘇打以提高饅頭的口感和除去酸味

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)溶液的說法正確的是(  )
A.形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)
B.飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
C.所有物質(zhì)溶于水形成溶液都要吸收熱量
D.配制好6%的NaCl溶液,裝瓶時(shí)不小心散漏一部分,瓶中NaCl溶液濃度仍為6%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案