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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.能源與環(huán)境是世界共同關(guān)注的問(wèn)題.
(1)煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會(huì)引起溫室效應(yīng)的是CO2;溶于水會(huì)形成酸雨的是SO2,將煤塊粉碎成煤粉后燃燒更加充分,原因是增大可燃物與氧氣的接觸面積.
(2)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3;氨氣在純氧中可以完全燃燒,只生成水和氮?dú),反?yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2
(3)目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO、NO在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的CO2和N2,化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2,請(qǐng)根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)規(guī)程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng),叫做氧化還原反應(yīng)”判斷,該反應(yīng)是(填寫“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.化學(xué)與生活密切相關(guān),學(xué)號(hào)化學(xué)可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題.鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性.
(2)鐵鍋易生銹,通常用萬(wàn)后擦干并保持干燥以防止生銹.自行車的支架刷有油漆用以防銹,是因?yàn)橛推峥梢允硅F與空氣中的氧氣和水隔絕.
(3)在高溫下,利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從赤鐵礦石里還原出來(lái),用化學(xué)方程式便是該煉鐵反應(yīng)的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅大(填“大”或“小”).
(5)將鐵粉投入含有Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若溶液中只含一種溶質(zhì),這種溶質(zhì)是硝酸亞鐵,過(guò)濾后的濾渣中一定含有銅、銀,可能含有鐵.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.水是生命之源,人們離不開水.
(1)水是生命之源,也是重要的溶劑.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是CD
A.水中含有氫分子和氧分子.
B.明礬可以區(qū)分軟水和硬水.
C.醫(yī)用酒精的主要成分是酒精,還有少量的水.這種溶液的溶劑是水.
D.將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附,滅菌等凈化操作后.可供人們生活用水.
(2)下列節(jié)水措施正確的是
A.農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌   B.用大量的水沖洗汽車
C.使用節(jié)水龍頭             D.用淘米水澆花
(3)生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,同時(shí)又可以殺死微生物.
(4)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+H2O=X+2HClO,則X的化學(xué)式為CaCO3.次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為+1.
(5)生活中,修理汽車的師傅不能用水來(lái)洗去手上的油污而能用汽油來(lái)洗去;廚房里,人們通常用洗滌劑來(lái)洗去油污,這是利用了洗滌劑的乳化功能.
(6)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10ml氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約是20mL.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅加入過(guò)量的鋅粉,過(guò)濾
B除去銅粉中的鐵粉加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾
C除去CO2中的CO將氣體點(diǎn)燃
D除去NaCl中的少量Na2CO3溶解、加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.丁是該反應(yīng)的催化劑B.丙可能是單質(zhì)
C.該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7:10D.若消耗3g的乙,則生成17g的丙

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20.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.澄清石灰水和碳酸飲料都是溶液B.生鐵和鋼都是鐵的合金
C.不銹鋼和冰水混合物都是混合物D.金剛石和石墨都是由碳元素組成的

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19.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是(  )
A.空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%
B.空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好
C.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td>
D.潔凈的空氣是純凈物

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

18.兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.b的溶解度小于a的溶解度
B.分別將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,肯定都有晶體析出
C.要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體,通?刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法
D.在t2℃時(shí),用a、b兩種固體和水分別配制等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液,需要量取相同體積的水

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列是小明課堂筆記中記錄的有關(guān)化學(xué)用語(yǔ),其中準(zhǔn)確無(wú)誤的是( 。
A.氦的元素符號(hào):Ha
B.2個(gè)碳酸根離子:2CO${\;}_{3}^{2-}$
C.氧化鋁的化學(xué)式:Al2O3
D.鎂在空氣中燃燒:Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的工業(yè)鹽酸呈黃色,老師解釋說(shuō)是里面含有氯化鐵的緣故.為測(cè)定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量(假設(shè)不含其他雜質(zhì)),小帥做了如下實(shí)驗(yàn):取20g工業(yè)鹽酸加入到燒杯中,然后向燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,同時(shí)用電子pH計(jì)不斷讀取反應(yīng)時(shí)的pH,得出如圖1所示的關(guān)系.

(1)曲線中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液,其溶質(zhì)有氯化鈉、氯化鐵.
(2)該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多大?(結(jié)果保留至0.1%)
(3)為測(cè)定該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量,小亮提出新思路,如圖2.每一步均完全反應(yīng),不計(jì)測(cè)量誤差,小亮認(rèn)為稱量所得氯化鐵的質(zhì)量與原20克工業(yè)鹽酸中所含的氯化鐵的質(zhì)量相等.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助小亮作出合理解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,鐵元素質(zhì)量守恒.

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