相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

16.近年來有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如圖所示:

(1)該流程③中涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng);
(2)寫出上述流程圖中①的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.

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15.人吸入空氣,排出CO2等氣體.為了證明人呼出的氣體中含有CO2且能有效排除空氣中CO2的干擾,某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,為了除去空氣中的CO2和檢驗人呼出的氣體中含有CO2,則錐形瓶( 。
瓶I瓶Ⅱ
ACa(OH)2NaOH
B石蕊酚酞
CH2OCa(OH)2
DNaOHCa(OH)2
A.AB.BC.CD.D

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14.往盛有一定量鹽酸的錐形瓶中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,下列圖象能合理表示此過程中發(fā)生的相應(yīng)變化的是( 。
A.B.C.D.

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13.在學(xué)習(xí)相對原子質(zhì)量的時候,課本上引用了如圖所示的模型圖.根據(jù)相對原子質(zhì)量的定義,盤中的每一小塊表示的是(  )
A.一個碳原子質(zhì)量的 $\frac{1}{12}$B.一個氧原子質(zhì)量的 $\frac{1}{16}$
C.一個碳原子的質(zhì)量D.一個氫原子的質(zhì)量

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12.如圖所示是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì),丙為固態(tài)單質(zhì);A、B、C均為氧化物,常溫下B為液態(tài),化合物D的水溶液呈淺綠色.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
ACO,BH2O,CCO2,乙O.
(2)指出反應(yīng)④在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用:冶煉生鐵(舉一例說明).
(3)將A、C兩種氧化物區(qū)別開來,可使用的一種溶液為澄清石灰水(填名稱).
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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11.如圖為精制粗鹽的示意圖,回答:

(1)寫出儀器名稱②漏斗;如圖中此時玻璃棒的作用是引流.
(2)漏斗中的液面應(yīng)低(填“高”或“低”)于濾紙邊緣.
粗鹽提純時正確順序是D(選填序號)
A、溶解、蒸發(fā)、過濾  B、過濾、蒸發(fā)  C、溶解、過濾、冷卻  D、溶解、過濾、蒸發(fā).

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10.如圖是一個電解水的裝置,陰極(與電源負(fù)極相連)產(chǎn)生的氣體是氫氣.試管b中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.

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9.下列推測、推斷或解釋、歸納正確的是( 。
A.食鹽溶液、蔗糖溶液是$\stackrel{推斷}{→}$無色的液體都是溶液
B.在室溫下的硝酸鉀飽和溶液$\stackrel{推測}{→}$此時該溶液不能再溶解其它任何物質(zhì)了
C.氫氧化鈉溶于水時溫度會升高$\stackrel{歸納}{→}$ 有些物質(zhì)溶解時會吸熱
D.向兩張紙片之間吹氣,紙片向中間靠攏 $\stackrel{解釋}{→}$ 兩紙片之間空氣流速增大,導(dǎo)致氣壓比紙片外側(cè)的大氣壓要小

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8.工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.

【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計算樣品純度.
【實驗方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計了如圖甲的實驗方案(固定裝置省略).裝置中,儀器A的名稱錐形瓶.
【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實驗方案的設(shè)計有缺陷,若按該方案進(jìn)行測定會導(dǎo)致難以避免的誤差.你認(rèn)為下列哪些因素會導(dǎo)致難以避免的誤差②③④(填序號).
①加入的稀硫酸量不足           ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收   ④干燥管與空氣直接相通
【方案改進(jìn)】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計了如圖乙的實驗方案(固定裝置省略).
圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是關(guān)閉c、打開a、b.
【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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7.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用鋅與稀硫酸反應(yīng),所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表(實驗中的誤差忽略不計),計算:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(1)甲同學(xué)加入金屬鋅的質(zhì)量X’
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
   甲   乙   丙  丁
  取用稀硫酸質(zhì)量/克  100   100   100 200
  加入金屬的質(zhì)量/克   X  1.25X   2X  2X
  生成氫氣的質(zhì)量/克  0.4  0.5  0.6  0.8

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同步練習(xí)冊答案