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科目: 來源: 題型:解答題

11.寫出下列反應的化學方程式,并在括號內注明基本反應類型:
(1)硫在氧氣里燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,化合反應.
(2)過氧化氫溶液中加入二氧化錳:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應.
(3)氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸:HCl+NaOH=NaCl+H2O,復分解反應.
(4)硝酸銀溶液和碳酸鈉溶液混合:2AgNO3+Na2CO3=Ag2CO3↓+2NaNO3,復分解反應.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.請用化學式表示下列物質:
(1)少量存在于人體胃液中,可用來洗去水垢及銹斑的一元無氧酸HCl;
(2)用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.濃鹽酸若敞口放置在瓶口會看到(  )
A.白煙B.白霧C.白色煙霧D.鹽酸小液滴

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科目: 來源: 題型:解答題

8.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成.為探究其組成,進行如下實驗:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液.
(2)取實驗(1)濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產生無色氣體.
根據上述實驗可推斷:原白色粉末中一定有CaCO3;
為進一步探究原白色粉末的組成,取實驗(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2、NaOH.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體,②它的密度比空氣大,③二氧化硫在加熱并有催化劑的條件下可以與氧氣反應生成三氧化硫,④三氧化硫也可以分解成二氧化硫和氧氣,⑤工業(yè)上常用二氧化硫 來漂白紙漿、毛絲、草帽辮等,⑥實驗室常用亞硫酸鹽和硫酸反應來制取二氧化硫,⑦二氧化硫還可以用于消毒、殺菌,⑧二氧化硫易液化,⑨二氧化硫易溶于水
(1)以上描述中屬于二氧化硫物理性質的是①②⑧⑨(填序號,下同)屬于二氧化硫化學性質是③④,屬于二氧化硫用途的是⑤⑦.屬于二氧化硫實驗室制法的是⑥.
(2)以上描述中,屬于分解反應的是④(填序號)
(3)寫出二氧化硫與氧氣反應的文字表達式二氧化硫+氧氣$→_{加熱}^{催化劑}$三氧化硫.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗現象描述正確的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰
B.紅磷在氧氣中燃燒產生白霧,放出大量的熱
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
D.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
E.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質

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科目: 來源: 題型:解答題

5.碘是人體必須的微量元素,海帶因富含碘元素而成為補碘的常用食物.小李想設計實驗驗證海帶中含有碘元素.他查閱了相關資料,得到以下信息:
①碘化鈉(NaI)與氯化鈉性質相似,兩者的溶液都是鹽溶液,碘化銀為黃色難溶于水的固體.
②工業(yè)上將適量氯氣通人無色碘化鈉溶液就能置換出單質碘,溶液變?yōu)樽攸S色.
③少量碘(I2)溶于水的溶液,能使淀粉溶液變藍,碘的化合物不能使淀粉溶液變藍.
④灼燒海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉、氯化鈉等化合物.
小李的實驗步驟如下:將海帶灰用蒸餾水充分浸泡后過濾,得濾液;然后用以下3種方法,去檢驗海帶灰中是否含有碘元素.
方法一:取濾液,通入適量氯氣后與淀粉糊混合,觀察是否變藍.
方法二:取濾液,通入適量的氯氣,觀察溶液有無顏色變化.
方法三:取濾液,和淀粉糊混合,觀察是否變藍.
請回答下列問題:
(1)氯氣和碘化鈉反應的化學方程式:Cl2+2NaI═2NaCl+I2
(2)上述3種方法中,方法三是一定不可行的,說出不可行的理由:碘的化合物不能使淀粉溶液變藍
(3)取濾液,滴入硝酸銀溶液,若觀察到產生黃色沉淀,則證明濾液中含碘離子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.將過量的鐵粉放入含AgNO3、Cu(NO32的溶液中攪拌至完全反應后過濾,則濾紙上留有的金屬是( 。
A.Ag、CuB.Fe、Cu、AgC.FeD.Fe、Ag

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科目: 來源: 題型:填空題

3.某些物質溶于水電離出自由移動的離子而使溶液能導電.在氯化鈉溶液中存在的微粒是:Na+、Cl-、H2O.(填寫微粒符號)

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.現有一塊合金,其質量為35克,使它與足量稀硫酸完全反應后,生成氫氣2克,則此合金的組成元素應為(  )
A.Zn和FeB.Zn和AlC.Mg和AlD.Fe和Cu

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