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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖所示:

(1)請寫出上圖中發(fā)生的化學變化的方程式2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;
(2)該反應的基本反應類型是分解反應
(3)在反應前后,汞元素的化合價降低(填“升高”或“降低”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結構示意圖如圖所示.以下表述中正確的是( 。
A.圖2、圖3都屬于鍶元素B.圖3所表示粒子的化學符號是Sr
C.鍶原子的中子數(shù)為38D.鍶原子的相對原子質量是87.62g

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科目: 來源: 題型:填空題

16.在“a.食醋b.碳酸氫鈉c.氫氧化鈉d.鹽酸e.干冰”等物質中,選擇填空(填序號):
(1)發(fā)酵粉的主要成分之一是b;
(2)用于人工降雨的物質是e;
(3)可用于制作葉脈書簽的物質是c;  
(4)屬于酸的物質是ad.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.用化學符號來表示:
(1)某物質是人類生存的基本條件,據(jù)有識之士預言,它將成為一個深刻的社會危機,我們必須珍惜它,這種物質是H2O.
(2)天然物質里最硬的物質是C.
(3)A元素形成的${AO}_{2}^{-}$離子中含32個電子,則A元素是P.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列特產制作的主要過程中涉及化學變化的是(  )
A.奉節(jié)臍橙榨汁B.縉云竹筍晾干C.梁平金柚釀酒D.湛江海椒磨粉

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列有關實驗操作正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸時,將水沿內壁注入盛有濃硫酸的燒杯中
B.過濾時,玻璃棒緊靠一層濾紙
C.使用滴瓶加試劑后,立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
D.測定溶液PH值時,PH試紙不能潤濕

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科目: 來源: 題型:多選題

12.下列有關物質用途的說法中,錯誤的是( 。
A..鹽酸可用于食品工業(yè)B.用氫氧化鈉改良酸性土壤
C..硫酸用于車用電池D..氫氧化鈣用作建筑材料

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科目: 來源: 題型:解答題

11.某學習小組在探究酸的化學性質時,做了如圖所示的兩個實驗:
(1)分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內均觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產生,固體粉末全部消失,最終形成無色溶液.實驗結束后,同學們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁.寫出產生渾濁現(xiàn)象的化學方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
(2)小組同學將燒杯中的物質進行了過濾,對濾液中的溶質成分展開了探究,請你一起參與.
【提出猜想】猜想1:濾液中的溶質是氯化鈉;
猜想2:濾液中的溶質是氯化鈉和碳酸鈉;
猜想3:濾液中的溶質是氯化鈉和氯化鈣.
【設計實驗】請你對猜想2進行驗證.
實驗步驟預計實驗現(xiàn)象預計結論
取少量溶液于試管中,
加入少量的稀鹽酸
產生氣泡猜想2正確

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科目: 來源: 題型:解答題

10.已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學常見的物質.其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質;人體胃液中含有A,可幫助消化.根據(jù)下圖所示的轉化關系,回答下列問題.(圖中反應條件均已略去,反應物和產物均已給出)
(1)H的化學式是H2O2
(2)寫出反應②的化學方程式:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(3)圖中涉及到D基本反應類型.
A.一種       B.二種       C.三種       D.四種.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.背景1:市場上銷售的豆腐干、鹽水鴨等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是除去空氣使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖,從而防止食品變質.
背景2:“可比克”等膨化食品、茶葉等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內的空氣,再充入防止食品變質的氣體,然后封口.真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形.
【提出問題】充入食品包裝袋中的氣體是什么?
【猜想假設】經(jīng)過同學們的激烈討論,最后同學們提出了氣體可能三種情況:①N2、②CO2、③H2
【提出方案】
(1)小明同學認為氣體不可能是H2,因為它具有可燃性.
(2)為了繼續(xù)探究氣體的成分,小華和小紅兩位同學各提出了一種方案.
①小華方案:收集一瓶該氣體,把一根燃著的木條伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)木條熄滅.由此得出氣體是CO2.該方案是否可行?否(是或否).理由是氮氣也能使木條熄滅.
②小紅的方案被同學們認可.走進食品生產工廠,在裝有該氣體的容器(容器內壓強接近大氣壓強)上連接了如圖一個裝置.
(a)為了使容器內的氣體通過澄清石灰水,活塞應向有(左或右)移動.
(b)不管氣體是CO2還是N2,試管中都有的實驗現(xiàn)象是有氣泡冒出.
(c)經(jīng)過實驗后,發(fā)現(xiàn)稀有氣體,證明氣體是CO2

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