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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.小紅、小軍、小明三人化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中用到了三個(gè)分別盛有NaCl溶液、NaOH溶液、Na2SO4溶液的滴瓶.
小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個(gè)滴瓶中的三支滴管混用,認(rèn)為小紅實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,滴瓶中的試劑會(huì)因此受污染而無(wú)法再次使用,學(xué)習(xí)小組就盛有NaCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進(jìn)行了如下探究.
【提出問(wèn)題】該滴瓶中溶質(zhì)的成分是什么?
【提出猜想】通過(guò)分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ溶質(zhì)成分只有NaCl;
猜想Ⅱ溶質(zhì)成分為NaCl和NaOH;
猜想Ⅲ溶質(zhì)成分為NaCl和Na2SO4;
猜想Ⅳ溶質(zhì)成分為NaCl、NaOH和Na2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】為證明猜想,小軍設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告;
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋
(1)取該滴瓶?jī)?nèi)溶液少許于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液產(chǎn)生
白色沉淀
該反應(yīng)的化學(xué)
方程式為Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4
不用填
(2)將上述反應(yīng)后的混合液過(guò)濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入酚酞溶液酚酞試液變紅色證明猜想Ⅳ成立
【實(shí)驗(yàn)反思】小紅和小明非常贊賞小軍的實(shí)驗(yàn)方案,該實(shí)驗(yàn)方案同時(shí)證明了猜想Ⅱ、Ⅲ不成立.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分CaKMgNa
含量(mg/L)≥4≥0.4≥0.5≥0.8
這里含有的Ca、K、Mg、Na是指元素 (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).生活中可用肥皂水鑒別其是否為硬水.
(2)如圖是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器.其中放置物質(zhì)的順序有錯(cuò)誤,為使凈水效果最佳,請(qǐng)仿照自來(lái)水生產(chǎn)流程幫他按由上到下的順序重新排列BADC(填字母).
(3)下列做法會(huì)造成水體污染的有A(填序號(hào)).
A.工業(yè)廢水直接排放     B.生活污水集中處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉   D.合理使用化肥、農(nóng)藥
(4)目前,人類以化石燃料為主要能源,化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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1.(1)用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空:
A.洗衣粉  B.鹽酸   C.草木灰    D.生石灰   E.蛋白質(zhì)  F..小蘇打
①不能與銨態(tài)氮肥混合施肥的是C;    
②A具有乳化作用;
③可用于除鐵銹的是B; 
④能在人體內(nèi)分解成氨基酸的是E;
 ⑤可作為發(fā)酵粉的是F
⑥D(zhuǎn)一些食品袋中的干燥劑.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
②氯化銨和熟石灰混合研磨2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
③實(shí)驗(yàn)室煉鐵原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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20.氧化銅有多種用途,如用作玻璃著色劑、油類脫硫劑等.為獲得純凈的氧化銅以探究其性質(zhì),某同學(xué)用工業(yè)硫酸銅(含雜質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):工業(yè)CuSO4$\stackrel{Ⅰ}{→}$…CuSO4溶液$\stackrel{Ⅱ}{→}$CuSO4•5H2O→…→CuO
(1)制備氧化銅
①步驟I的目的是除去不溶性雜質(zhì),操作依次是溶解、過(guò)濾.其中過(guò)濾用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗,玻璃棒的作用是引流.
②步驟Ⅱ的目的是得到CuSO4•5H2O晶體,操作順序是b→c→a→d(填序號(hào)).
a.過(guò)濾    b.加熱濃縮    c.冷卻結(jié)晶    d.洗滌干燥
③將CuSO4•5H2O晶體加熱最終獲得純凈CuO的過(guò)程中,觀察到藍(lán)色晶體先變?yōu)榘咨,最終變?yōu)楹谏?br />(2)探究氧化銅的性質(zhì)
①取A、B兩支試管,往A中先加入適量CuO粉末,再分別向A 和B中加入等體積的3% H2O2
溶液,只觀察到A中有大量氣泡,該氣體能使帶火星木條復(fù)燃.結(jié)論CuO可加快H2O2分解的反應(yīng)速率,是H2O2分解反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$O2↑+2H2O.
②取3.2g CuO粉末隔絕空氣加強(qiáng)熱,除產(chǎn)生一種無(wú)色氣體外,還殘留2.88g磚紅色固體
則其化學(xué)式為Cu2O.

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19.同學(xué)們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中儀器B的名稱為長(zhǎng)頸漏斗.
(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,圖中還缺少的玻璃儀器是酒精燈(寫名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)圖中的微型裝置F可用于實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體加入的量或控制反應(yīng)速率.G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的H2干燥裝置,則氣體應(yīng)從b(填選“a”或“b”)進(jìn)入,滴壺中裝的試劑是濃硫酸.
(4)利用H裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是先加氫氧化鈉溶液,然后滴加鹽酸(填“先加入鹽酸后加入氫氧化鈉溶液”或“先加入氫氧化鈉溶液后加入鹽酸”),氣球的變化是氣球先變大后變。

(5)實(shí)驗(yàn)室若要配制400g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸,需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/ml)體積為54.3 ml(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).若量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢按蟆被颉靶 保

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18.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)漫步在公園中,聞到花香的原因是微粒在不斷運(yùn)動(dòng);鋁可以壓制成鋁箔,說(shuō)明鋁具有良好的延展性.
(2)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.
(3)下列不能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素是cd(填字母序號(hào)).
a.糖類    b.油脂    c.維生素    d.無(wú)機(jī)鹽
(4)皂角素是一種堿性的物質(zhì),皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍.你認(rèn)為可選用下列a(填字母序號(hào))來(lái)涂抹止癢.
a.食醋(含醋酸3%-5%)    b.稀氨水    c.純堿溶液.
(5)“骨頭湯能補(bǔ)鈣”中的鈣是指元素(填“元素”或“原子”),用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是硬水(填“硬水”或“軟水”).

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17.某同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中正確的一組是
A微粒觀點(diǎn)解釋現(xiàn)象B物質(zhì)及其應(yīng)用
花香四溢--微粒在不斷運(yùn)動(dòng)
熱脹冷縮--微粒大小發(fā)生變化
干冰--人工降雨
食鹽--促進(jìn)冰雪融化
C化學(xué)與生活
D
元素與人體健康
洗面奶洗臉--乳化
油鍋起火--用水澆滅
缺鐵--易引起貧血
缺碘--易得侏儒癥
( 。
A.AB.BC.CD.D

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16.下列藥品在實(shí)驗(yàn)室均需密封保存,其原因與空氣中的成分無(wú)關(guān)的是( 。
A.濃鹽酸B.濃硫酸C.鐵粉D.氫氧化鈉

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15.一種廉價(jià)環(huán)保的新能源--甲醚,它完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):X+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,則甲醚(X)的化學(xué)式是(  )
A.C3H6O2B.C2H6OC.C2H4OD.CH4O

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14.醫(yī)用瀉鹽的主要成分是MgSO4,其物質(zhì)類別屬于( 。
A.B.C.D.氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案