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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述正確的是( 。
A.用爐具清潔劑可去除水壺中的水垢
B.炒菜時油鍋內(nèi)的油著火,可用鍋蓋或加入青菜滅火
C.處理聚氯乙烯塑料時,要將其焚燒
D.纖維素雖然屬于糖類,但不能被人體消化.因此,不要食用含纖維素的食物

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
   石墨導(dǎo)電
B.
   相互刻劃
C.
  活性炭凈水
D.
    鐘乳石的形成

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科目: 來源: 題型:填空題

5.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有以下幾種常見的物質(zhì):
a:CO2 b.小蘇打(NaHCO3)  c.SO2   d.金剛石
請選擇合適物質(zhì)的序號填空:
①會導(dǎo)致酸雨的是c;
②綠色植物進行光合作用吸收的是a;
(2)①洗滌劑能洗掉衣服、餐具上的油污,是因為洗滌劑具有乳化功能;
②2013年5月30日,中緬油氣管道全線貫通,每年可輸送天然氣120億立方米,天然氣的主要成分是甲烷.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2B.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
C.C2H5OH+3 O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2 CO2+3 H2OD.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是(  )
A.汽油燃燒  鐵生銹B.汽油揮發(fā)  工業(yè)上制取氧氣
C.冰雪融化  食物腐爛D.水的電解  水的沸騰

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科目: 來源: 題型:多選題

2.下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是( 。
A.紫色石蕊試液B.氯化鈉溶液C.銅粉D.氧化銅粉末

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)在溶液中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而能共存的是(  )
A.MgCl2、AgNO3、KNO3、HClB.H2SO4、BaCl2、Na2SO4、NaOH
C.Na2SO4、KNO3、Na2CO3、NaClD.NH4HCO3、NaOH、NaCl、HCl

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科目: 來源: 題型:解答題

20.某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗.
(1)請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.我不同意(填“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律.
(3)小紅同學(xué)按如圖所示的裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量淡黃色固體.
【提出問題】淡黃色固體是什么?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍. 
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實驗探究】請設(shè)計實驗,驗證猜想 
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口.試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤的紅色石蕊試紙變藍證明猜想正確
【反思與交流】空氣中N2的含量計遠(yuǎn)大于O22的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,請給出合理的解釋:氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮氣更活潑,鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng).寫出生成Mg3N2的化學(xué)方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2

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科目: 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)如圖所示回答問題:

(1)寫出儀器名稱:a酒精燈,b集氣瓶.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號),其中二氧化錳的作用為催化作用.
(3)硫化氫為無色氣體,密度比空氣的密度大,在臭雞蛋氣味,有劇毒,能溶于水,其水溶液為氫硫酸,可用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸反應(yīng)制得.制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置是C,反應(yīng)的化學(xué)方程式FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑,操作必須在通風(fēng)櫥中進行,原因是硫化氫有劇毒.

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18.鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實驗室中重要的化學(xué)試劑,用途廣泛.
(1)增大壓強,HCl由氣態(tài)為液態(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是氯化氫分子之間的間隔變。
(2)蘸濃鹽酸的玻璃棒和蘸濃氨水的玻璃棒接近但不接觸,發(fā)生了如圖1的現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH3+HCl=NH4Cl,濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性,氣體有刺激性和腐蝕性,實驗時要注意在通風(fēng)廚中進行.
(3)觀察圖2并回答問題:
 
由圖2可知,HCl和NaOH的反應(yīng)實質(zhì)是H+和OH-之間的反應(yīng),此反應(yīng)可表示為:H++0H-=H2O.像這種用實際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式.任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示.
【練習(xí)】按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式
HCl溶液與AgNO溶液反應(yīng):Ag++Cl-=AgCl.
HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng):2H++CO32-=H2O+CO2↑.
【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是:陰陽離子結(jié)合生成水、沉淀、氣體的反應(yīng).
【應(yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是D.
A.Na+、H+、Cl-、CO32-     B.H+、Ba2+、Cl-、SO42-
C.Cu2+、Na+、NO3-、OH-     D.H+、K+、Cl-、SO42-

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同步練習(xí)冊答案