20．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的是（　�。�

	A．	分離碳酸鈉和氯化鈉的混合溶液，滴加過量的氯化鈣溶液，過濾
	B．	制備NaOH：將適量氫氧化鈣和氯化鈉溶液混合后過濾、蒸發(fā)
	C．	除去CuSO4溶液中的H2SO4：加入過量的Cu（OH）2，過濾
	D．	檢驗(yàn)混合氣體中含有CO和CO2：先將混合氣體通入灼熱且足量的氧化銅中，在通入石灰水中

19．下列說法正確的是（　　）

	A．	非金屬氧化物都能跟堿反應(yīng)生成鹽和水
	B．	固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
	C．	常溫下金屬都為固態(tài)
	D．	置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成

18．關(guān)于甲醛（CH₂O）的說法正確的是（　�。�

	A．	是一種氧化物		B．	由碳、氫、氧三個(gè)元素組成
	C．	碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1：2：1		D．	相對分子質(zhì)量為30

17．下列物質(zhì)用途不正確的是（　　）

	A．	小蘇打用于治療胃酸過多		B．	稀有氣體用于制成各種燈
	C．	生石灰用于食品干燥劑		D．	氧氣用于食品保護(hù)氣

16．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A．

檢驗(yàn)溶液酸堿性

B．

溶解固體

C．

傾倒液體

D．

熄滅酒精燈

15．下列變化中只發(fā)生物理變化的是（　�。�

A．

高爐煉鐵

B．

干冰升華

C．

食物變質(zhì)

D．

光合作用

14．實(shí)驗(yàn)室有一些硫酸鈉和碳酸鈉混合的白色粉末，老師讓小明利用這些白色粉末，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)：

請結(jié)合實(shí)驗(yàn)及相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：
（1）請寫出實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式Na₂SO₄+Ba（OH）₂=BaSO₄↓+2NaOH；
（2）根據(jù)已知條件寫出求解生成沉淀質(zhì)量X的比例式為$\frac{171}{233}=\frac{17.1g}{X}$；
（3）實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%；
（4）硫酸鈉和碳酸鈉的質(zhì)量比為71：53；
（5）加人的氫氧化鈉的質(zhì)量為4.5g；
（6）如配制實(shí)驗(yàn)中所需的稀硫酸．需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為5g．

13．分類和類比是學(xué)習(xí)的重要方法，可以事半功倍．
（1）物質(zhì)的分類方法有多種，可以按組成、性質(zhì)、用途等．請你將下列物質(zhì)按自己的標(biāo)準(zhǔn)分類：甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、氮?dú)夥诸悩?biāo)準(zhǔn)：具有可燃性．包含物質(zhì)CH₄、CO、H₂．（填化學(xué)式）
（2）在九年化學(xué)書附錄I部分，酸、堿、鹽的溶解性表中，有些物質(zhì)溶解性用“一”表示，說明該物質(zhì)不存在或遇到水就會發(fā)生“水解”反應(yīng)．例如碳酸鋁遇水就會發(fā)生“水解”反應(yīng)：
A1₂（CO₃）₂+3H₂O═2A1（OH）₃↓+3CO₂↑，據(jù)此信息請同學(xué)們寫出碳酸鐵遇水后可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe₂（CO₃）₂+3H₂O═2Fe（OH）₃↓+3CO₂↑，反應(yīng)過程中可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有有紅褐色的沉淀生成和有氣泡冒出．（答兩點(diǎn)）．

12．如圖所示，請回答下列問題：

（1）請寫出下列儀器的名稱a集氣瓶，b長頸漏斗；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B，若要收集到較干燥的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是C；用此方法制取氧氣，化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

11．湘西地區(qū)食物中缺乏某種人體所需的微量元素，為解決這一影響廣大人民群眾健康的問題，政府在食鹽中都添加了KIO₃，請問在食鹽中添加KIO₃的目的和作用是什么？補(bǔ)充人體所需的碘元素．