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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是( 。
A.A點表示t2時R物質(zhì)的溶解度為a克
B.t3是三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序為NMR
C.B點表示t1時RN兩種物質(zhì)的溶解度相等
D.C點所示質(zhì)量和溫度,在100克溶劑中配得三種溶液均為飽和溶液

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科目: 來源: 題型:推斷題

17.如圖是某化學(xué)課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的探究工業(yè)煉鐵原理及產(chǎn)物驗證的實驗.實驗中所用氧化鐵的質(zhì)量為9.6g,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為40g.

(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)是吸(選填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
(2)從實驗安全的角度考慮D瓶中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸.
(3)F裝置的作用是檢驗二氧化碳、處理尾氣.
(4)反應(yīng)后裝置中玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏瑢W(xué)們通過查閱資料發(fā)現(xiàn)CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物成分均能被磁鐵吸引.關(guān)于該實驗,下列說法錯誤的是:CD.
A.C裝置的作用是檢驗二氧化碳是否除盡
B.實驗結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成
D.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)都能被磁鐵吸引,證明一定有鐵生成
(4)為探究E裝置中黑色粉末的成分是什么,同學(xué)們將反應(yīng)后的黑色固體研細后,用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被吸引.當裝置冷卻后稱得E裝置中玻璃管和固體的總質(zhì)量為48.64g.則剩余黑色固體中鐵元素質(zhì)量為6.72g.根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)處理得出產(chǎn)物中黑色因體的成分是鐵、四氧化三鐵,其質(zhì)量為1.68g、6.96g(如是混合物,需算出各成分質(zhì)量).

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16.根據(jù)如圖所示回答問題.
(1)圖中a儀器的名稱為鐵架臺.
(2)A裝置可用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在該實驗中棉花團的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.將收集到的氧氣用來做鐵絲燃燒的實驗,如裝置B,但該裝置存在缺陷,你改進的措施是實驗前集氣瓶底應(yīng)預(yù)先留有少量的水或鋪上一層細沙.
(3)滴加稀鹽酸后,C實驗中,觀察到燃著的蠟燭發(fā)生的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅,此實驗說明CO2具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒也不能支持燃燒.

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15.活動探究一、實驗是進行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)如圖甲回答問題:

(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時,玻璃棒的作用是引流.
(2)通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗,可認識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時電離出的陰離子或酸根離子不同,其性質(zhì)也存在差異.
(3)進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時,可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物.請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法:集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,證明有水生成
(4)用D圖所示裝置進行蒸餾時,為使水蒸氣的冷凝效果更好,可對實驗裝置做的一項改進是:將小試管放入冷水中.
活動探究二、實驗是科學(xué)探究的重要方法.如圖乙是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.
(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成如表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
25mL15mL9mL15%
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,裝置二(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)
(3)若實驗測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分數(shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù).

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14.為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸進行滴定.現(xiàn)取待測液50.0g,滴定過程如圖所示.(滴定反應(yīng)為:AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3,計算結(jié)果均保留1位小數(shù))
(1)AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為3.4g;
(2)計算恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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13.N(NO23是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.請計算:
(1)N(NO23中氮原子和氧原子的個數(shù)比為2:3(填最簡比);
(2)N(NO23的相對分子質(zhì)量是152;
(3)76g N(NO23所含的氧元素與54g水中的氧元素質(zhì)量相等.

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12.某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時,發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破損.
【提出問題1】試劑是否變質(zhì)?
【猜想】①沒變質(zhì),成分是Ca(OH)2;②全變質(zhì),成分是CaCO3;③部分變質(zhì),成分是Ca(OH)2和CaCO3;
【進行實驗1】
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
1取樣品于試管中,加水,滴入2~3
滴酚酞試液
無色酚酞溶液
變紅色
猜想③
正確
2向試管中繼續(xù)加入過量的 有氣泡冒出
【提出問題2】如何測定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?
【進行實驗2】小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置進行碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)測定:

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))測量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).請寫出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
說明:裝置氣密性良好,操作無誤,各步反應(yīng)完全.
【反思與評價】
(1)小文同學(xué)認為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是生成的二氧化碳有一部分停留在AB中,沒有被C吸收;
(2)小文同學(xué)用圖所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計),完成測量.注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是測量體積;
【交流與討論】
實驗結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成.
(1)同學(xué)們將廢液過濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是氯化鈉;
(2)經(jīng)實驗確認廢液成分,處理后綠色排放.

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11.固體混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的幾種混合而成為,為確定其成分,進行如圖實驗.(假設(shè)每步反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))

推斷:
(1)氣體B是氫氣;藍色沉淀E是氫氧化銅;
(2)固體A中一定沒有的物質(zhì)是碳酸鈉;
(3)濾液D中一定有含有的溶質(zhì)是硫酸鎂和硫酸銅;
(4)固體A的組成可能有6種.

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10.雞蛋腐敗時會產(chǎn)生一種無色有臭雞蛋氣味的氣體(硫化氫--H2S).硫化氫能溶于水,水溶液呈酸性.H2S氣體是一種大氣污染物,它在空氣中完全燃燒時生成二氧化硫和水.把H2S氣體通入濃硫酸中,發(fā)生的反應(yīng)為:H2S+H2SO4(濃)═SO2+X+2H2O
(1)從上述內(nèi)容中,你了解到H2S的物理性質(zhì)有無色有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水;
(2)寫出H2S在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;
(3)H2S氣體通入濃硫酸中反應(yīng)時,生成物中的x的化學(xué)式為S;
(4)若尾氣中含有H2S氣體,用濃硫酸吸收行嗎?不行(填“行”或“不行”)理由是:會生成對大氣有污染的二氧化硫;
(5)硫化氫的水溶液也叫做氫硫酸,寫出它與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式H2S+2NaOH=Na2S+2H2O.

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9.根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

(1)屬于同種元素的是BD;(填字母,下同)
(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACD;
(3)屬于陰離子的是C;
(4)屬于金屬元素原子的是BE;
(5)由C和D形成的化合物化學(xué)式是NaF,該物質(zhì)是由離子(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成的.

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