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科目: 來源:2017屆安徽省阜陽市潁泉區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

空調(diào)是常見的家用電器,如圖為空調(diào)的實物圖:

(1)圖中標(biāo)示的材料,含有的金屬元素是________ (寫元素符號),屬于有機合成材料的是_________(填一種即可,填序號)。

(2)黃銅是銅鋅合金,黃銅常被用作制假黃金,寫出區(qū)分黃銅和黃金的一種化學(xué)方法__________

(3)空調(diào)的出風(fēng)口附近經(jīng)?匆娪小鞍讱狻泵俺,請你從分子的觀點加以解釋:_________________________________

(4)現(xiàn)在的空調(diào)減少或不再用氟利昂作為制冷劑,無氟空調(diào)的使用在減少環(huán)境污染方面的優(yōu)點是____________。

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科目: 來源:2017屆安徽省阜陽市潁泉區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

(1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選________________(填“b”或“c”),檢查該組合裝置氣密性的方法是_______________;

(2)從裝置A~D中選擇:加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈的02,應(yīng)選用圖中的__________和_______(填字母),化學(xué)方程式為____________;

(3)用E裝置收集H2,則氣體從_____________(填“d”或“e”)導(dǎo)管口進(jìn)入。

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科目: 來源:2017屆安徽省阜陽市潁泉區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

黑白復(fù)印機用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe304粉末的流程簡圖。

【資料:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化】

(1)判斷鐵粉己完全反應(yīng)的現(xiàn)象是__________;

(2)操作Y的名稱為__________,完成該操作所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______(填名稱)。

(3)實驗室在制備純凈的Fe(0H)2沉淀時,需要將吸有X試劑的膠頭滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是___________。

(4)步驟②中涉及的反應(yīng)方程式為_________,此反應(yīng)的基本類型為____________。

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科目: 來源:2017屆安徽省阜陽市潁泉區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

鎂能與NH4C1溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實驗探究。

【提出問題】鎂能與NH4C1溶液反應(yīng)生成何種氣體?

【猜想與假設(shè)】小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種

(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是____________;

【進(jìn)行實驗】修正后該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們設(shè)計如下裝置進(jìn)行實驗:

【現(xiàn)象與結(jié)論】

(2)A中觀察到_____________,證明生成氣體含有NH3;B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②_______;C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有________。

【實驗反思】

(3)寫出Mg與NH4C1溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(4)氨氣極易溶于水,上述實驗中有氨氣逸出的原因可能是____________。

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科目: 來源:2017屆安徽省阜陽市潁泉區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實驗室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?

【查閱資料】Ⅰ.氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉

Ⅱ.碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對比如下表

操作

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

產(chǎn)生氣泡

加入稀CaCl2溶液

無明顯變化

__________________(填寫現(xiàn)象))

加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

【進(jìn)行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

___________________

氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.反應(yīng)方程式_______________

【實驗反思】學(xué)習(xí)小組討論,認(rèn)為產(chǎn)生此實驗現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應(yīng);另一種是_______________

(2)為了進(jìn)一步驗證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗生成的新物質(zhì)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

____________________________

____________________________

NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)

【實驗拓展】該小組同學(xué)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測定溶液pH值變化,待完全反應(yīng)后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線。

【實驗分析】

(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是___________。利用實驗驗證變化后的產(chǎn)物,實驗操作為_________________.實驗現(xiàn)象是____________________。

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科目: 來源:2017屆安徽省阜陽市潁泉區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分為Al2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。欲對含Al2O3 204噸的鋁土礦進(jìn)行處理(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),需消耗800噸NaOH溶液,求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目: 來源: 題型:填空題

6.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),均含有同一種元素,其中,只有A為單質(zhì),B和C含有的元素完全相同,D與氣體四種物質(zhì)的類別不同,E是一種重要建筑材料的主要成分,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已略去),則A→C、B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;舉例說明在日常生活中,對可能有物質(zhì)C生成的情況,我們應(yīng)怎樣處理用煤火取暖時,一定要裝煙囪,并且注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是
( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.43.24.02.8
反應(yīng)后的質(zhì)量g5.2x7..22.8
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.d一定是催化劑
C.x=2.0D.a和c是反應(yīng)物

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗方案中,合理的是( 。
A.分離Mn02和KC1的混合物:加水溶解,再加適量AgN03溶液后過濾
B.除去C02中混有的水蒸氣:通過裝有生石灰的干燥管
C.制備CuS04溶液:將銅粉加入稀硫酸中充分混合、攪拌
D.鑒別Ba(OH)2、NaOH溶液:取樣,分別滴加稀H2S04

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列除去少量雜質(zhì)的方法中,錯誤的是( 。
A.CaO中混有少量CaC03:加適量的稀鹽酸,過濾
B.Cu粉中混有少量Fe粉:加適量的稀硫酸,過濾
C.CO中混有少量C02氣體:通過足量的氫氧化鈉溶液
D.KN03晶體中混有少量NaCl:配成髙溫下的飽和溶液,降溫結(jié)晶

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同步練習(xí)冊答案