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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①長頸漏斗.
(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取干燥的氫氣,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是BC或BE(填序號,下同).
(3)CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,若用此法來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是AD.
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.小強和小明兩位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖1中有標號儀器的名稱:a是長頸漏斗,b是水槽.
(2)小強想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是A(填裝置序號),而小明認為該裝置有一個小問題,請你幫助他應該在試管口塞一團棉花;實驗室用該方法制取氧氣的化學方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)在裝入藥品前,應先進行的一項操作是:檢查裝置的氣密性;
(4)小強想用G裝置比用C裝置制取氧氣的優(yōu)點是便于控制反應的速率,反應的開始與停止,用此裝置制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)C裝置中為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器末端一定要伸入液面以下.
(6)雨瀟同學用如圖2中的儀器進行過濾操作時,還欠缺的玻璃儀器是(填名稱)玻璃棒.若過濾后的過濾還是渾濁的,可能的原因是濾紙破了或漏斗內的液體高于濾紙邊緣(填一點).
請你講圖示操作中的錯誤之處加以改正:
①改正:沒有用玻璃棒引流,應該將渾濁的液體沿著玻璃棒慢慢倒入漏斗內.
②改正:漏斗的下端沒有靠在燒杯壁上,漏斗的下端要緊靠在燒杯的內壁上.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.我國民間有端午掛艾草的習俗,艾草含有豐富的黃酮素(化學式為:C15H10O2),有很高的藥用價值.請回答:
(1)黃酮素中碳元素、氧元素的質量比為45:8;
(2)黃酮素中碳元素的質量分數(shù)為81.1%(結果精確到0.1%).

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖是實驗室常用的一些裝置,請根據(jù)如圖所示回答:

①A、B兩裝置均可供實驗室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點是可控制反應速率.寫出用B裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用D裝置來干燥氧氣,則D內應裝的干燥劑是濃硫酸.
②在不做改動的情況下,C裝置不能(選填“能”或“不能”)用來做氫氣還原氧化銅的實驗.
③氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.實驗室制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是C(填寫裝置對應的字母),若用D裝置來收集氨氣,則氣體應從a(選填“a”或“b”)通入.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.生活處處皆化學,從化學的視角看,下列做法中正確的是①③④(填序號).
①牛奶中加入適量乳酸鈣補充鈣元素  ②香腸中加入過量亞硝酸鈉防腐
③炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋 ④進入久未開啟的菜窖,須做燈火實驗.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.氫氧化鈣和氫氧化鈉在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用.
(1)冬天通常用石灰乳涂于樹木表面,防止樹木凍傷和害蟲生卵,過一段時間,因為生成了CaCO3的緣故;灑在地里的熟石灰也可以改良硫酸型土壤,寫出化學方程式Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(2)在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量的NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因氣體能與NaOH溶液反應而被吸收,使罐內壓強減;過一會易拉罐又鼓起,因Al與NaOH溶液反應生成H2和NaAlO2,寫出該反應的化學方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,請根據(jù)表中部分元素的相關信息回答問題.

(1)請寫出表中關于碳元素的一條信息碳元素的原子序數(shù)為6.
(2)第11號元素與第9號元素組成的化合物的化學式是NaF.
(3)善于總結和發(fā)現(xiàn)是學習化學的一種途徑,請寫出你發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律同一周期,電子層數(shù)相同.
(4)在金屬活動性順序中,鎂的或定向比鉛的活動性強,請從原子結構的角度說明原因鎂鋁的電子層數(shù)相同,鎂原子的最外層電子數(shù)是2,鋁原子的最外層電子數(shù)是3,在化學反應中鎂原子更易失去電子.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.請按要求用符號完成下列各題:
(1)空氣中含量最多的元素N;
(2)溫度計中的水銀Hg;
(3)鋁制品表面的氧化膜Al2O3;
(4)硬水中易形成水垢的陽離子Ca2+、Mg2+

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.20℃時.甲的溶解度小于乙的溶解度
B.20℃時,在100g水中加入20g甲可得到飽和溶液
C.20℃時,可配制溶質質量分數(shù)為30%的乙溶液
D.若要將組成在M點的乙溶液轉變?yōu)镹點的乙溶液,可加適量水稀釋后升溫至50℃

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.測定空氣中氧氣含量的實驗里,銅絲由紅色變成黑色
C.熟石灰與氯化銨混合研磨,生成無色無味氣體
D.將生鐵粉末投入盛有過量鹽酸的燒杯中,充分反應后仍有黑色殘渣

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