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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4 的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下實驗方案.結合實驗方案回答下列問題:

(1)步驟①中,金X是鐵,該反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是使鐵完全反應;
(3)從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是降溫結晶.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.將等質量的鋅粉和鐵粉(顆粒大小相同),分別放入質量相等、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質量(m)隨反應時間(t)的變化曲線如圖所示,請回答下列問題.
(1)寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.該反應的基本類型為置換反應;
(2)對于如圖的理解,下列說法正確的是①③(填序號). 
①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線
②反應結束后兩種金屬一定都有剩余
③反應結束后稀硫酸都沒有剩余
④反應結束后消耗兩種金屬的質量相等
⑤反應結束后所得溶液質量相等.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.工業(yè)上冶煉金屬一般用熱分解法、熱還原法和電解法.不同的金屬應選用不同的冶煉方法,你認為選擇的原則主要是依據(jù)( 。
A.金屬在自然界的存在形式B.金屬元素在地殼中的含量
C.金屬的活動性D.金屬熔點的高低

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科目: 來源: 題型:填空題

13.某固體物質可能含有C  CaCO3   Fe2O3CuO  中的一種或幾種
(1)取該固體在隔絕空氣下加強熱,產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,
(2)把上述(1)灼熱后的固體殘渣冷卻后投入足量的稀鹽酸中,殘渣全部溶解,并產生一種可燃性氣體.由此可以推斷
(1)該固體中一定含碳、氧化鐵,一定不含有氧化銅,可能含有碳酸鈣.
(2)寫出上述實驗(1)中的一定有關反應方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.物質的結構和組成決定物質的性質.例如:
(1)金剛石和石墨的物理性質不同,是因為它們的碳原子的排列方式不同.
(2)一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同,是因為它們的分子構成不同.
(3)生鐵和鋼的性能不同,是因為它們的含碳量不同.
(4)Fe、Fe2+、Fe3+的化學性質不同,是因為它們的最外層電子數(shù)不同.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.在Hg、Zn、Fe、Mg、Cu幾種金屬中:
(1)在稀硫酸中反應最強烈的是Mg.
(2)不能從鹽酸中置換出氫的金屬是Cu、Hg
(3)在上述五種金屬中,有一種金屬能與其他四種金屬硝酸某的溶液(即四種溶液中都含有硝酸根)能發(fā)生置換反應,這種金屬是Mg,寫出有關反應的化學方程式是Mg+Zn(NO32═Mg(NO32+Zn、Zn+Fe(NO32═Zn(NO32+Fe、Fe+Cu(NO32═Fe(NO32+Cu、Cu+Hg(NO32═Cu(NO32+Hg.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.我們學過的一些物質,在實際生活中有重要的用途.現(xiàn)有以下物質:請根據(jù)它們的用途,用字母代號填空(每種物質限選一次):A.不銹鋼   B.鈦   C.二氧化碳  D汞   E.鋅    F.活性炭
(1)A可制造醫(yī)療器械及炊具 
(2)C可用作人工降雨和人造云霧;
(3)E可用作干電池負極材料;
(4)F用于冰箱中去除異味
(5)溫度計中填充的金屬是D;
(6)應用于航空工業(yè)、造船工業(yè)和人造骨骼的是B.

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科目: 來源: 題型:多選題

9.某學生做完實驗后,采用以下方式清洗試管,不能達到目的是( 。
A.用稀硫酸清洗用一氧化碳還原氧化鐵后留下的固體物質
B.內壁不易洗掉的物質用試管刷猛力刷洗
C.用稀鹽酸清洗久盛石灰水留下的白膜
D.用稀硫酸清洗用氫氣還原氧化銅后留下的固體物質

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科目: 來源: 題型:多選題

8.現(xiàn)有5.6g含有另一種金屬的不純鐵塊,與足量的稀鹽酸反應放出0.18g氫氣,則此鐵塊中可能含有的另一種金屬是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.有元素化合價為+2價的A、B兩種金屬.取等質量的大小形狀相同的A、B與足量鹽酸反應時,產生氫氣的質量與反應時間的函數(shù)關系如圖所示,從圖示說明的函數(shù)關系,可以得出的正確結論是(  )
A.與酸反應速率:A<B,相對原子質量A<B
B.與酸反應速率:A<B,相對原子質量A>B
C.與酸反應速率:A>B,相對原子質量 A>B
D.與酸反應速率:A>B,相對原子質量 A<B

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