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科目: 來源: 題型:解答題

7.已知A、B、C為初中化學上常見的物質(zhì),并且存在下面關系(條件略去):A→B→C→A.請寫出一組符合要求的A、B、C三種物質(zhì).

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科目: 來源: 題型:填空題

6.現(xiàn)有一瓶保存不得當?shù)臍溲趸c固體,若想證明其是否變質(zhì),請寫出選用(兩種不同類別的物質(zhì))的化學方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.化學與人類的生活密切相關.
(1)食物是維持人類生命和健康的支柱.人們把食物中的蛋白質(zhì)(或糖類等合理即可)等稱為六大營養(yǎng)素.(任寫一種)
(2)2016年世界水日主題“水與可持續(xù)發(fā)展”,請寫出一種常用凈水的物質(zhì)活性炭(或明礬、漂白粉等).
(3)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志,我們每年要消耗大量的金屬礦物資源.結合生活實際,請?zhí)岢鲆粭l保護金屬資源的有效途徑金屬的回收利用;有計劃、合理地開采礦物;尋找金屬的代用品.
(4)燃料在生活中經(jīng)常使用,但使用不當會產(chǎn)生有毒氣體.現(xiàn)有4.8g甲烷與16g氧氣恰好反應生成4.4g二氧化碳和10.8水及另一氣體.請寫出該反應的化學方程式3CH4+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO+CO2+6H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.化學就在我們身邊,請用所學的化學知識:①氧氣 ②漂白粉 ③氮氣 ④活性炭等物質(zhì)中選擇序號填空:
(1)用于自來水消毒殺菌的是②;(2)供急救病人呼吸的是①;
(3)用于延長燈泡壽命的是③;(4)用于消除水的異味的是④.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.嘗試構建物質(zhì)分類概念的網(wǎng)絡圖,也是學習化學的好方法.
a.請把下列網(wǎng)絡(3)的空格填好;
b.并把下列相關物質(zhì)的序號填進去:①鐵②空氣③水銀④二氧化碳⑤氯化鈉⑥硬水⑦生銹的鐵釘

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.關于化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O的讀法錯誤的是( 。
A.每2個氫分子和1個氧分子結合生成2個水分子
B.氫氣和氧氣在點燃的條件下化合生成水
C.氫元素和氧元素在點燃的條件下生成水
D.每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應生成36份質(zhì)量的水

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科目: 來源: 題型:填空題

1.指出下列操作導致的后果.
(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是試管破裂.
(2)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是污染別的試劑.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.現(xiàn)在有四個集氣瓶,分別是氧氣、二氧化碳、空氣和氮氣,請你用兩種方法鑒別它們.澄清石灰水、燃著的木條.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.酒精:①無色透明;②具有特殊氣味的液體;③易揮發(fā);④能與水以任意比例互溶;⑤能溶解碘、酚酞等物質(zhì)⑥易燃燒;⑦常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料⑧是一種綠色能源⑨當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化;⑩燃燒生成水和二氧化碳.根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有①②③④⑤。ㄌ钚蛱,下同)化學性質(zhì)有⑥用途有⑦酒精發(fā)生的物理變化是⑨發(fā)生的化學變化是⑩.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H202),其水溶液稱雙氧水,是一種無色液體,常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等,在較低溫度下和少量催化劑(如MnO2)條件下,它能迅速分解,生成氧氣和水,請回答下列問題:

(1)在實驗室中制取氣體的一般思路時,首先要選擇反應物,控制反應的條件,然后根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,確定制取氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)制取氣體的密度和溶解度,確定制取氣體的收集方法,最后要審查整個反應體系是否符合環(huán)保、安全的要求.
(2)實驗室制取氧氣時,從組成上看,你認為下列哪些物質(zhì)能夠作為實驗室制取氧氣的反應物?ABD,理由反應物中都含有氧元素.
A.H2O2       B.KClO3       C.KCl       D.KMnO4
(3)實驗室中用雙氧水和二氧化錳制取一瓶純凈的氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)B,收集裝置是E,二氧化錳在該反應中的作用是催化作用,加快化學反應速率,反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,屬于分解反應.
(4)實驗室中如果用E裝置收集氧氣時,導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集氧氣,實驗室中如果用C裝置收集氧氣,檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
(5)乙炔俗稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體,在氧氣中燃燒能產(chǎn)生高溫,工業(yè)上常用它來切割和焊接金屬,實驗室里常用電石(固體)與水反應制取乙炔,你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是B,收集裝置是D或E,請寫出乙炔燃燒的方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

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