18．請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中①CO  ②NaHCO₃③KNO₃④CH₄⑤N₂ ⑥CaO選擇合適的物質(zhì)，將其序號(hào)填寫在下列橫線上：
（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是⑤．
（2）具有還原性的有毒氣體①；
（3）屬于復(fù)合肥的是③； 
（4）可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是②；
（5）可作食品干燥劑的物質(zhì)是⑥； 
（6）可以生產(chǎn)改良酸性土壤的物質(zhì)⑥．

17．在一燒杯中盛有22.3gNa₂CO₃和NaCl組成的固體混合物，加100g水溶解制成溶液．再向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：
（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液
里的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）NaCl，HCl．
（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為多少？
（3）當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)（即A點(diǎn)時(shí)），燒杯中的溶液為不飽和溶液，試計(jì)算此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

16．經(jīng)測(cè)定，由FeSO₄和Fe₂（SO₄）₃組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X%，則其混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　　）

A．

2X%

B．

1.5X%

C．

1-X%

D．

1-3X%

15．X、Y兩物質(zhì)（不含結(jié)晶水）溶解度曲線如圖所示，在t₂℃時(shí)分別往兩份100g水中加入agX和agY充分?jǐn)嚢韬�，將溶液均降溫至t₁℃，下列說法正確的是（　�。�

	A．	t1℃時(shí)，X、Y兩溶液均已飽和
	B．	t1℃時(shí)，X、Y的溶解度相等，X、Y兩溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
	C．	t2℃時(shí)，X、Y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，X、Y兩溶液均已飽和
	D．	t2℃時(shí)，X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，X、Y兩溶液均不飽和

14．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取氧化銅和銅的混合物10g于燒杯中，向其中加入適量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，得到200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸銅溶液．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）混合物中銅的質(zhì)量為2 g；
（2）計(jì)算所加稀硫酸的質(zhì)量．（請(qǐng)寫出必要的計(jì)算過程）

13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)及下列裝置，設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量．

Ⅰ．連接好裝置，…，裝入藥品（CuO樣品質(zhì)量為m₁克）；
Ⅱ．打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸；
Ⅲ．一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈；
Ⅳ．D中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關(guān)閉分液漏斗活塞；
Ⅴ．稱量，D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m₂克，E中質(zhì)量增加m₃克．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）步驟Ⅰ中省略的操作是檢查裝置的氣密性；
（2）裝置B中的水能除去氫氣中可能存在的氯化氫氣體，則裝置C的作用是干燥氫氣；
（3）步驟Ⅲ要等一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈的原因是排除裝置內(nèi)的空氣，防止氫氣與空氣混合時(shí)加熱發(fā)生爆炸；
（4）用m₁，m₂列出銅的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式$\frac{16{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$；
（5）該興趣小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)用m₁ 和m₃進(jìn)行計(jì)算有誤差，請(qǐng)你推測(cè)其結(jié)果偏�。ㄌ睢捌�大”或“偏小”）．要減少實(shí)驗(yàn)誤差，你的建議是在裝置E的右端再連接一個(gè)裝有濃硫酸的干燥裝置．

12．現(xiàn)有A、B、C三種不同類別的物質(zhì)，均是由H、C、O、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成，A是胃酸的主要成分．取B的飽和溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，操作和現(xiàn)象如圖：

（1）寫出物質(zhì)C的化學(xué)式CO₂；物質(zhì)B的一種用途改良酸性土壤；
（2）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Ca（OH）₂=CaCl₂+2H₂O；
（3）檢驗(yàn)久置的物質(zhì)B是否變質(zhì)的方法是取試樣于試管中，滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則已經(jīng)變質(zhì)，否則沒有變質(zhì)；
（4）關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是D．
A．步驟①和步驟③中溶液變渾濁的原理相同
B．無色溶液D呈中性
C．步驟②和步驟③發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)
D．物質(zhì)B的溶解度隨溫度的升高而減�。�

11．圖一是某非金屬的元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．該非金屬在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，并生成有刺激性氣味的氣體，如圖二所示．
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答問題：
（1）圖一所示微粒的符號(hào)為S^2-；該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子；
（2）該非金屬在氧氣中燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO₂．

10．生活中處處有化學(xué)．下列做法中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	用煮沸的方法降低水的硬度		B．	增加煙囪高度，減少廢氣污染
	C．	加碘食鹽用于調(diào)味		D．	用氯化鈉配制生理鹽水

9．下列說法正確的是（　�。�

	A．	化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分
	B．	同種元素組成的物質(zhì)都是純凈物
	C．	分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒
	D．	原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的