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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．氧化鈉常作漂白劑．它由鈉離子和氧離子構(gòu)成．
（1）1個(gè)鈉離子的化學(xué)符號(hào)是Na+．
（2）氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，一個(gè)氧離子中有8個(gè)質(zhì)子．
（3）氧化鈉可以和水在常溫下生成一種具有強(qiáng)烈腐蝕性的堿，請(qǐng)寫出氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2O+H2O═2NaOH．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑和方法
A除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化銅
B鑒別濃鹽酸和濃硫酸打開瓶塞，觀察是否有白霧產(chǎn)生
C鑒別氯化鈉、硝酸鈉兩種白色固體取樣，加水溶解后，滴加硝酸銀溶液
D除去NaCl溶液中的MgCl2加過(guò)量NaOH溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．劉虹琳同學(xué)的化學(xué)歸納本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是（　　）
A．雨在形成和降落過(guò)程中，因吸收并溶解了空氣中的二氧化硫而使酸性增強(qiáng)
B．粗鹽提純的一般步驟：溶解--過(guò)濾--蒸發(fā)--計(jì)算產(chǎn)率
C．煤是三大化石燃料之一，其主要成分碳在燃燒的過(guò)程中發(fā)生了氧化反應(yīng)
D．氦原子的最外層電子數(shù)是2，易失去電子，屬于金屬元素

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．以下是黃小民同學(xué)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行的比較，其中不符合實(shí)際的是（　�。�
A．反應(yīng)劇烈程度：紅磷燃燒比植物呼吸劇烈
B．硬度：金剛石比石墨大
C．生成物種類：化合反應(yīng)比分解反應(yīng)少
D．催化劑的質(zhì)量：反應(yīng)前比反應(yīng)后大

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種高效水處理劑．下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是（　　）
A．屬于氧化物B．由鈉原子、鐵原子、氧原子構(gòu)成
C．鐵元素化合價(jià)為+6D．氧元素與鈉元素的質(zhì)量比是2：1

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“水是生命之源”，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．為了保護(hù)水資源，應(yīng)禁止使用農(nóng)藥、化肥
B．通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)證明，水是由氫元素和氧元素組成的
C．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子
D．水在常溫下不能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小聰為了探究燃燒的條件，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置．通過(guò)用力上下振蕩錐形瓶，可以看到白磷燃燒水火相容的場(chǎng)景，停止振蕩則火焰熄滅．該實(shí)驗(yàn)直接說(shuō)明的燃燒需要（　�。�
A．必須用力上下振蕩B．與氧氣（或空氣）接觸
C．溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D．要有可燃物

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．中國(guó)制造的運(yùn)載火箭“長(zhǎng)征二號(hào)”，已經(jīng)成功將多艘飛船送入太空，其工作中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：C2H8N2+2N2O4═3N2+4W+2CO2，其中W的化學(xué)式為（　�。�
A．H2OB．COC．N2OD．H2O2

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．最近熱映的《火鍋英雄》讓全國(guó)人民再一次加深了對(duì)重慶的印象．下列做法有損重慶火鍋名譽(yù)的是（　�。�
A．為減少白色污染，火鍋店應(yīng)減少使用不必要的塑料制品
B．用甲醛溶液保鮮鵝腸
C．多為食客提供新鮮水果，補(bǔ)充維生素
D．將不銹鋼鍋改為導(dǎo)熱性更好的銅鍋，減少加熱時(shí)間

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
測(cè)溶液pH		C．
取用粉末狀固體		D．
濃硫酸稀釋

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同步練習(xí)冊(cè)答案