相關(guān)習(xí)題
 0  147729  147737  147743  147747  147753  147755  147759  147765  147767  147773  147779  147783  147785  147789  147795  147797  147803  147807  147809  147813  147815  147819  147821  147823  147824  147825  147827  147828  147829  147831  147833  147837  147839  147843  147845  147849  147855  147857  147863  147867  147869  147873  147879  147885  147887  147893  147897  147899  147905  147909  147915  147923  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知1個(gè)C-12原子的質(zhì)量為a千克,則實(shí)際質(zhì)量為b千克的另一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為( 。
A.$\frac{12b}{a}$ 千克B.$\frac{12b}{a}$C.$\frac{12a}$D.$\frac{12a}$ 千克

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取25.0g 過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中,然后進(jìn)行如圖Z5-1所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為3.2g(要求全部寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(2)過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì).在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無(wú)色無(wú)味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實(shí)驗(yàn)室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一.它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D的名稱是碳酸鈣.
(2)工業(yè)上常用煅燒D的方法制取C,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的分解反應(yīng). 
(3)寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2C→B的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.完成下列化學(xué)方程式.
(1)CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{300℃}$CH4O+H2O     
(2)2KNO3+S+3C═K2S+3CO2↑+N2
(3)4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3       
(4)1Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
(5)白加黑制氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(6)碳還原氧化銅:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.用下列所給物質(zhì)的序號(hào)按要求填空:
①石墨;②金剛石;③活性炭;.
(1)可用于切割玻璃的是②; 
(2)可用于制鉛筆芯的是①;
(3)可用于冰箱除味的是③.
(4)三者之間物理性質(zhì)有很大的差異,原因是:碳原子的排列方式不同.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或表示的含義 第(3)題寫(xiě)物質(zhì)名稱
(1)2Fe2+2個(gè)亞鐵離子;
(2)H2O中右下角的“2”表示的含義一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
(3)CaSO4硫酸鈣;
(4)標(biāo)明氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)課后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒(méi)有塞橡皮塞,征得老師同意后,開(kāi)展了以下探究:
[提出問(wèn)題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
[實(shí)驗(yàn)探究1]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩.有氣泡產(chǎn)生.氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了.
[提出問(wèn)題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
[猜想與假設(shè)]猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).
猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì).
[查閱資料](1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
[實(shí)驗(yàn)探究2]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量的X氯化鈣溶液,并不斷振蕩.有白色沉淀生成.說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉.
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液.溶液變紅色.說(shuō)明原溶液中一定有氫氧化鈉.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該氫氧化鈉溶液部分(填“部分”或“全部”)變質(zhì).
[反思與評(píng)價(jià)]
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)在上述[實(shí)驗(yàn)探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替X溶液,你認(rèn)為該方案不可行(填“可行”或“不可行”).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有a b的儀器名稱:a水槽,b錐形瓶
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號(hào),下同),反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集氧氣并測(cè)量氧氣的體積,集氣瓶中裝滿水外還需要的儀器是量筒氣體應(yīng)該從d端進(jìn)入(填c或d).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,G是紅棕色物質(zhì),E、F、I為無(wú)色氣體,I能使無(wú)色酚酞試液變紅,在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀.

(1)寫(xiě)出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式:
②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,
④CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,(2)指出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型置換反應(yīng).
(3)G物質(zhì)主要成分的化學(xué)式是Fe2O3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是A.B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),AB兩種物質(zhì)的溶解度相等
(2)t2℃時(shí),將60g A物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是150g.
(3)將接近飽和的A物質(zhì)的水溶液,變成飽和溶液的方法有加入A物質(zhì)(或降低溫度、蒸發(fā)溶劑)(答出一種即可).
(4)A、B兩種物質(zhì)各Wg,分別完全溶解配制成t2℃時(shí)的飽和溶液,A溶液質(zhì)量<(>、=、<)B溶液質(zhì)量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案