3．下列主體知識的歸納中，都正確的一組是（　�。�

	A．	生活常識		B．	節(jié)約意識
	C．	安全常識		D．	環(huán)保意識

2．材料是時代進步的重要標志，有機合成材料的出現(xiàn)更是材料發(fā)展史上的一次重大突破．下面有關材料說法正確的是（　　）

	A．	合金、合成纖維都是有機合成材料
	B．	水泥、玻璃鋼、汽車輪胎都是常見的復合材料
	C．	合成材料的大量使用給人類帶來了嚴重污染，所以要禁止生產(chǎn)和使用
	D．	回收舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染

1．化學來源于生活，下列做法中不合理的是（　　）

	A．	進入閑置的地窖首先進行燈火實驗
	B．	用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物
	C．	用食醋清洗水垢
	D．	海底蘊藏著大量的“可燃冰”，以它為燃料不會對自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響

20．某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl₂，為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分數(shù)，某研究性小組取了10g樣品，加適量水使其完全溶解后，加入20g5%的氫氧化鈉溶液，測得相關數(shù)據(jù)如圖．
（1）實驗室要配制20g5%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉固體質(zhì)量為1g，需量取水的體積為19mL；
（2）請列式計算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)．

19．某化學興趣小組的同學在整理實驗桌時發(fā)現(xiàn)有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，他們對其開展了以下探究：
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？
【實驗探究1】

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取少量該溶液于試管中，向其中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩．	有氣泡冒出	氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)

【反思】該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因可能是（用化學方程式表示）2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是完全變質(zhì)？
【猜想與假設】猜想①氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)；猜想②該氫氧化鈉溶液是完全變質(zhì)．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實驗探究2】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
①取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．	有白色沉淀生成．	說明原溶液中一定有碳酸鈉．
②取步驟①試管中的少量上層清液少許，滴加酚酞溶液．	無色酚酞試液變紅色．	說明原溶液中一定有氫氧化鈉．

【實驗結論2】該氫氧化鈉溶液（填“部分”或“完全”）部分變質(zhì)．
【提出問題3】如何除去變質(zhì)后的氫氧化鈉中的雜質(zhì)碳酸鈉呢？
【實驗探究3】

實驗操作	實驗現(xiàn)象	反應原理（用化學方程式表示）
向變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加適量的氫氧化鈣溶液，過濾	有白色沉淀生成	Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

【理解與應用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存，試另舉一種為防止變質(zhì)需密封保存的藥品是氫氧化鈣（或生石灰等）．

18．圖1是初中化學常見的制取氣體的裝置．

（1）圖1中標號①的儀器名稱是長頸漏斗；
（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應選用的裝置組合是（選填字母）AC或AD，該反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置（選填字母）C可用于實驗室制取C0₂，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是可以控制反應隨時開始、隨時停止；
（4）草酸受熱分解生成CO、CO₂和H₂0，實驗室常用圖2所示裝置將其生成的C0和CO₂分離并干燥．先關閉b，再打開a，則乙中排出的氣體是CO；若還想獲得另一種氣體，應進行的操作是先關閉a，再打開b．

17．某化學老師以自己的智能手機屏幕解鎖圖象來構建初中化學常見物質(zhì)的關系，圖中“-”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應．己知A、B常用于農(nóng)業(yè)上配制波爾多液；C是人體胃液中的主要成分；D、E均為黑色固體，它們反應能夠生成無色氣體F和一種紅色固體；G是生活中最常見的溶劑．請回答：
（1）物質(zhì)C的化學式是HCl；
（2）固體B的俗稱是熟石灰；
（3）寫出D與相鄰物質(zhì)發(fā)生的置換反應的化學方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；
（4）物質(zhì)G與F反應可能會生成（填序號）①④．
    ①酸    ②堿     ③鹽     ④有機物．

16．“燒烤”是一種街頭美食．
（1）燒烤時遠遠就能聞到誘人的香味，從微觀角度解釋其原因是分子在不斷地運動；
（2）燒烤的常見食材是羊肉、雞翅、魚蝦、火腿腸、土豆、紅薯和青菜等，它們富含的能夠提供能量的營養(yǎng)素有（任寫一種）糖類等；
（3）燒烤的過程中，食物焦化易產(chǎn)生致癌苯并芘（化學式為C₂₀H₁₂），苯并芘中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為20：1；
（4）吃過燒烤后可用洗手液清洗手上油污，其原因是洗手液具有乳化作用；
（5）燒烤過后可用水澆滅木炭，其滅火原理是降低溫度至著火點以下；
（6）炭火燒烤會污染空氣．使用下列燒烤爐有利于減少空氣染的是C、D．
A．燃煤燒烤爐    B．木炭燒烤爐     C．太陽能燒烤爐     D．電燒烤爐．

15．請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列短文中帶點的部分．
煤的主要組成元素是$\underset{碳}{•}$$\underset{元}{•}$$\underset{素}{•}$C；含硫煤的燃燒會產(chǎn)生$\underset{二}{•}$$\underset{氧}{•}$$\underset{化}{•}$$\underset{硫}{•}$SO₂；二氧化硫易形成硫酸型酸雨，酸雨中含大量的$\underset{氫}{•}$$\underset{離}{•}$$\underset{子}{•}$H⁺；二氧化硫可以用氫氧化鈉溶液吸收，反應會生成亞硫酸鈉和水，$\underset{亞}{•}$$\underset{硫}{•}$$\underset{酸}{•}$$\underset{鈉}{•}$$\underset{中}{•}$$\underset{硫}{•}$$\underset{元}{•}$$\underset{素}{•}$$\underset{的}{•}$$\underset{化}{•}$$\underset{合}{•}$$\underset{價}{•}$$\underset{為}{•}$$\underset{+}{•}$$\underset{4}{•}$$\underset{價}{•}$Na₂$\stackrel{+4}{S}$O₃．

14．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是C
A.40℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.30℃時，把10g丙放入50g水中能得到丙的飽和溶液．其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：5
C.40℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至30℃后析出晶體最多的是甲
D.40℃時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是乙＞甲＞丙．