9．屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　　）

	A．	4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2		B．	Na2SiO3+H2SO4═H2SiO3↓+Na2SO4
	C．	2FeCl2+Cl2═2FeCl3		D．	2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑

8．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）

A．

加熱液體

B．

向試管中加固體

C．

檢查裝置氣密性

D．

聞藥品的氣味

7．2015年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國科學(xué)家是（　�。�

A．

屠呦呦

B．

張青蓮

C．

侯德榜

D．

居里夫人

6．為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的速度與什么因素有關(guān)，科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：室溫下在六個(gè)錐形瓶中分別加入A、B兩種產(chǎn)地不同的大理石各50克，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸．記錄如表：

試驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6
稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)	5%	10%	15%	5%	10%	15%
大理石的種類	A	A	A	B	B	B
收集一瓶CO2所用的時(shí)間/秒	45	38	29	56	42	34

（1）由實(shí)驗(yàn)方案可知，CO₂的產(chǎn)生速度與稀鹽酸濃度和大理石的種類 因素有關(guān)．
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯不足，要得到科學(xué)的結(jié)論還要控制石灰石顆粒大小相同．
（3）為了準(zhǔn)確比較CO₂氣體的產(chǎn)生速率，理論上可以測(cè)量收集相同體積氣體所用的時(shí)間，也可以測(cè)量相同時(shí)間收集到的氣體體積．
（4）如圖為實(shí)驗(yàn)中測(cè)定反應(yīng)生成二氧化碳體積的實(shí)驗(yàn)裝置，
①通過讀取量筒內(nèi)水的體積可以得出生成的二氧化碳體積，但有同學(xué)認(rèn)為，圖中的測(cè)量方法容易帶來誤差，請(qǐng)指出可能造成實(shí)驗(yàn)誤差的一點(diǎn)原因?qū)Ч軆?nèi)有水殘留；②圖中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水、與水反應(yīng)．
（5）影響實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)速率快慢的因素還有哪些，請(qǐng)指出一點(diǎn)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明．如果你能正確回答
影響因素：溫度．
實(shí)驗(yàn)方案：在不同的溫度下，利用相同形狀、相同產(chǎn)地的石灰石與同濃度、同體積的稀鹽酸反應(yīng)，在相同的時(shí)間內(nèi)，比較生成二氧化碳的體積．

5．某實(shí)驗(yàn)室的廢水中含有大量AgNO₃、Zn（NO₃）₂和Fe（NO₃）₂，課外小組同學(xué)欲從該廢液中回收銀，并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體．實(shí)驗(yàn)方案如下：

（1）操作①的名稱是過濾，固體甲中含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）Ag、Fe；溶液乙中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為Zn（NO₃）₂、Fe（NO₃）₂．
（2）寫出步驟①的化學(xué)方程式：Fe+2AgNO₃=Fe（NO₃）₂+2Ag．
（3）檢驗(yàn)步驟①向廢水中加入A過量的方法是Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑（用化學(xué)方程式表示）．

4．小明通過騰訊網(wǎng)了解到甲烷造成全球暖化的威力，比等體積等濃度的二氧化碳高出70倍，在化學(xué)老師的幫助下，小明完成了兩種氣體的制備、收集和溫室效果的比較．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈．
（2）B裝置除可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，還可用來制取氧氣氣體，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的溫室氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷；制取甲烷可選擇A（填序號(hào)）做發(fā)生裝置，如選擇C裝置收集甲烷證明甲烷氣體收集滿了的方法（或現(xiàn)象）是集氣瓶口有大氣泡向外冒出．
（4）小明選擇F裝置探究?jī)煞N氣體的溫室效果，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該控制的變量包括是容器的容積、接受陽光的面積（至少答兩種）．

3．如圖所示，為家庭生活中常用的水杯示意圖．

（1）制作水杯的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是C，屬于金屬材料的是D．
（2）陶瓷通常采用天然原料如長(zhǎng)石、粘土和石英等燒制而成，燒制過程中主要發(fā)生了化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）．不銹鋼并非絕對(duì)不會(huì)生銹，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N防止不銹鋼水杯生銹的簡(jiǎn)單方法用完后保持潔凈干燥．
（3）不銹鋼是鐵、鉻、鎳的合金．在金屬活動(dòng)性順序表中，鐵和鎳都在氫元素的前面，已知硫酸鎳（NiSO₄）是一種能溶于水的鹽，請(qǐng)簡(jiǎn)述一種比較鐵和鎳活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方案是將鐵放入硫酸鉻溶液中（或鉻放入硫酸亞鐵溶液中）觀察是否反應(yīng)．寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ni+H₂SO₄=NiSO₄+H₂↑．

2．分析所給數(shù)據(jù)，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�

溫度/℃		10	30	50	60
溶解度/g	氫氧化鈣	0.18	0.15	0.12	0.11
	硝酸鉀	20.9	45.8	85.5	110

	A．	將50℃的氫氧化鈣飽和溶液降溫會(huì)析出晶體
	B．	30℃硝酸鉀的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45.8%
	C．	50℃時(shí)不可能配得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的硝酸鉀、氫氧化鈣兩種溶液
	D．	硝酸鉀的飽和溶液升高溫度后還可以繼續(xù)溶解硝酸鉀固體

1．歸納和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用方法．下列歸納和推理的說法正確的是（　　）

	A．	中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
	B．	化合物是由不同種元素組成的純凈物．所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
	C．	單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
	D．	活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

20．英國新一期《自然》雜志刊登電解熔融的鐵礦石的煉鐵技術(shù)：發(fā)生的反應(yīng)原理為：2Fe₂O₃（熔融）$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Fe+3X↑．下列與該反應(yīng)有關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	X的化學(xué)式是O2
	B．	化學(xué)反應(yīng)前后分子、原子的種類不變
	C．	上述反應(yīng)是分解反應(yīng)
	D．	該煉鐵技術(shù)減少二氧化碳的排放，緩解溫室效應(yīng)