13．如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置，請回答下列問題：

（1）指出有編號儀器的名稱：a長頸漏斗，b試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的組合是B和C，若用向上排空氣法收集氧氣，如何檢驗氧氣已收集滿瓶用一根帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃已收集滿，否則沒滿．
（3）小紅同學(xué)欲收集CO氣體，他認(rèn)為F裝置完全可以代替C裝置．小紅的做法是將F中瓶里裝滿水，然后從d中通入難溶性氣體．

12．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法．
如圖是小強(qiáng)同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò)，其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，“-”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．請按要求回答下列問題．
（1）從物質(zhì)類別看，D物質(zhì)屬于鹽（填“氧化物、酸、堿、鹽”）；
（2）若反應(yīng)⑦常用于檢驗CO₂，則反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）反應(yīng)④⑤⑥均屬于復(fù)分解反應(yīng)（填“基本反應(yīng)類型”）．

11．如圖圖示實驗基本操作錯誤的是（　�。�

A．

傾倒液體

B．

讀取液體體積

C．

檢查氣密性

D．

稀釋濃硫酸

10．如圖所示，小明和小紅在做金屬活動性順序的探究實驗，他們將鐵釘加入到硫酸銅溶液中，觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生，一段時間后，在鐵釘表面附著了紅色的固體．
[提出問題]產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)？
[作出猜想]猜想一：二氧化硫
猜想二：氫氣
猜想三：氧氣
做出猜想的依據(jù)是：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，因為反應(yīng)物中含有氫、氧、硫三種元素，所以做出這樣的猜想．
[進(jìn)行實驗]
（1）小紅提出，聞一聞產(chǎn)生的氣體，方法是用手輕輕煽動，使少量氣體進(jìn)入鼻孔，根據(jù)無刺激性氣味她判斷該氣體不是二氧化硫．
（2）他們又做了實驗：用帶火星的木條放在試管口，木條不復(fù)燃，從而證明了該氣體不是氧氣．
從而判斷該氣體是氫氣．
經(jīng)過和老師咨詢得知，一般配制硫酸銅溶液時都要加入適量相應(yīng)的酸以保持溶液的
穩(wěn)定存在．實驗中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式是Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．
[得出結(jié)論]
從這個實驗得到的結(jié)論是鐵的活動性大于氫，也大于銅．
[反思與改進(jìn)]
小明提出，實驗中溶液變色的現(xiàn)象不明顯，他們決定從鐵釘入手進(jìn)行改進(jìn)，小明同學(xué)提出可以增加鐵釘?shù)挠昧�，還可以把鐵釘換成細(xì)鐵絲或鐵粉．

9．實驗室常用如圖所示裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識剛答下列問題．

（1）寫出儀器的名稱②錐形瓶．
（2）小紅想用加熱高錳酸鉀的方法制取一集氣瓶氧氣，她的裝置組合可以是（填字母）AC或AE．
（3）F瓶內(nèi)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，小明同學(xué)在瓶內(nèi)事先放了澄清石灰水，實驗結(jié)束后振蕩集氣瓶，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁了，使石灰水變渾濁的二氧化碳可能來自未燃盡的火柴燃燒，還可能來自鐵絲．小紅同學(xué)用氣密性良好的B裝置制取二氧化碳，并將制得的二氧化碳通入澄清的石灰水，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是：Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂0（用化學(xué)方程式表示）．
（4）實驗室制取氯化氫的反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaCl（固體）+H₂SO₄（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂SO₄+2HCl↑．用A或B裝置能否完成制取HCl的實驗及原因不能；該反應(yīng)是固液加熱型．

8．如圖所示的圖象肯定不能正確反應(yīng)的變化關(guān)系是（　�。�

	A．	生銹的鐵釘放在足量鹽酸中，時間與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系
	B．	部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，加入鹽酸的質(zhì)量與溶液總質(zhì)量的關(guān)系
	C．	向?qū)嶒炇抑迫�CO2剩余的廢液中加入碳酸鈉溶液，加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系
	D．	鋅銅合金中加入鹽酸，反應(yīng)時間與剩余固體的質(zhì)量的關(guān)系

7．根據(jù)如表的溶解度表與溶解度曲線，回答下列問題：

溫度/°C 溶解度/g	0	20	40	60	80
KNO3	13.3	31.6	63.9	110	169
Na Cl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4

（1）20℃時，NaCl的溶解度是36.0g．
（2）圖中能表示KNO₃溶解度曲線的是A（填“A”或“B”）．
（3）20℃時，將40g KNO₃放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解，得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量為131.6g．
（4）實驗室配制500g 10%氯化鈉溶液需要氯化鈉固體質(zhì)量50g．

6．如圖：已知甲和乙在點燃條件下反應(yīng)，生成丙和�。�

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）與化石燃料相比，甲物質(zhì)作燃料具有的優(yōu)點是什么？（寫一點即可）

5．某粗鹽中除含泥沙外，還含有 CaCl₂和 Na₂SO₄等可溶性雜質(zhì)，為得到純凈的氯化鈉，進(jìn)行如下操作：①加過量的 Na₂CO₃溶液；②加過量的 BaCl₂溶液； ③蒸發(fā)結(jié)晶；④過濾；⑤加適量的鹽酸至溶液呈中性；⑥取適量粗鹽溶解．
上述操作的正確順序為（每項操作只能選擇一次）⑥②①④⑤③（填序號）；操作①的目的是除去雜質(zhì)CaCl₂和過量的BaCl₂．

4．請從氮氣、氫氣、干冰、硝酸鉀、尿素中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用其化學(xué)式填空：可充入食品包裝袋中用以防腐的氣體是N₂；可用于人工降雨的物質(zhì)是CO₂；農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的物質(zhì)是KNO₃．