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科目: 來源: 題型:解答題

10.為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,稱取該樣品25.0g放入燒杯中,將156.0g稀鹽酸分4次加入燒杯中,產(chǎn)生氣體情況如表:
 第1次第2次第3次第4次
鹽酸質(zhì)量/g73.036.536.510.0
氣體質(zhì)量/g4.4M2.20
(1)表格中,M值為2.2.
(2)請計算稱取的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.
(3)請計算所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

9.化學在交通和生活中至關(guān)重要.
(1)壓縮天然氣(CNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點.寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)下列做法中不符合“低碳”要求的是B.
A.節(jié)約紙張                    B.大量使用化石燃料
C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品    D.少開私家車盡量乘坐公交車
(3)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃燒時排放出的SO2(寫化學式)等氣體在空氣中與水、氧氣等作用就可能形成酸雨.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列措施和理由之間,無因果關(guān)系的是( 。
A.白磷應(yīng)保存在冷水中隔絕空氣--防止自燃
B.汽油加油站要嚴禁煙火--防止爆炸
C.家用煤氣泄露時要灑大量水溶解--防止火災(zāi)
D.長期保存的食品真空包裝隔絕空氣--防止緩慢氧化

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入過量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是(  )
A.ZnB.CuC.Zn、CuD.Cu、Mg、Zn

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科目: 來源: 題型:填空題

6.用化學用語填空
(1)氫離子H+;            (2)地殼中含量最多的元素O;
(3)氫氣H2;             (4)保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子O2

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列鑒別和檢驗物質(zhì)的方法合理的是( 。
A.鑒別硬水和軟水:用煮沸的方法
B.檢驗空氣中是否含有O2:用帶火星的木條
C.鑒別氮氣與二氧化碳:用燃著的木條
D.鑒別水和過氧化氫:用二氧化錳

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是( 。
A.碳元素和磷元素種類不同--質(zhì)子數(shù)不同
B.硫在空氣中和氧氣中火焰顏色不同--氧氣濃度不同
C.水和過氧化氫化學性質(zhì)不同--氧原子個數(shù)不同
D.水變成水蒸氣后體積變大--水分子的間隔變大

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.硝酸銅(藍色固體)是一種重要的工業(yè)產(chǎn)品,小歡探究硝酸銅在加熱條件下的反應(yīng)產(chǎn)物.

【實驗步驟】
步驟Ⅰ:用如圖甲所示裝置加熱硝酸銅,發(fā)現(xiàn)固體由藍色逐漸變黑,同時產(chǎn)生紅棕色、有刺激性氣味的氣體,帶火星的木條復(fù)燃;
步驟Ⅱ:將反應(yīng)后試管中的固體加水充分溶解、過濾、洗滌,向濾渣中加入足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,得到藍色溶液;
步驟Ⅲ:在圖甲的試管和集氣瓶之間連上圖乙所示的裝置,重新進行加熱硝酸銅的實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中氣體呈無色,也能使帶火星的木條復(fù)燃.
【查閱資料】
①含氮化合物中,只有NO2是紅棕色、有刺激性氣味的氣體.
②在相同狀況下,氣體的體積比等于其分子個數(shù)比.
請回答:
(1)硝酸銅分解生成的紅棕色氣體經(jīng)過裝置乙后變成無色氣體,可見NO2具有沸點低(選填“高”或“低”)的性質(zhì);步驟Ⅲ的集氣瓶中的無色氣體是氧氣
(2)綜合分析實驗結(jié)果及相關(guān)信息可知,Cu(NO32受熱分解的化學方程式為2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑.
(3)依據(jù)實驗步驟Ⅰ的現(xiàn)象以及細線②,可以推出NO2可能具有助燃性的結(jié)論,理由是硝酸銅分解生成的氣體中NO2與O2的體積比為4:1,O2所占的體積分數(shù)與空氣中O2的體積分數(shù)相同,分解生成氣體能使帶火星木條復(fù)燃而空氣不能,說明NO2有助燃性.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.“引火鐵”(極細的鐵粉)是一種準納米材料,它在空氣中可以自燃,如圖所示是用新制的四氧化三鐵與純凈、干燥的氫氣制備“引火鐵”的裝置,請回答:
(1)廣口瓶乙中盛放的物質(zhì)是氫氧化鈉溶液.
(2)導(dǎo)管在廣口瓶乙和丙中的插入情況相同,請在圖中畫出導(dǎo)管在廣口瓶乙中的插入情況.
(3)加熱前,如何用實驗檢驗裝置中的空氣是否排盡?用試管在丁的出口導(dǎo)管處收集氣體,檢驗氫氣的純度.
(4)普通鐵粉不易燃燒,而“引火鐵”易自燃下列對此現(xiàn)象的認識中,錯誤的是A.
A、“引火鐵”的自燃是吸熱反應(yīng)
B、“引火鐵”的自燃是氧化反應(yīng)
C、“引火鐵”的自燃需要達到它的著火點
D、“引火鐵”比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.黃鐵礦(主要成分為 FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料.化學課外活動小組為測定某黃鐵礦中FeS2含量進行了如下的實驗探究(假設(shè)每步反應(yīng)均完全).
【查閱資料】
①4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2═Na2SO4+H2O
【實驗探究】
Ⅰ.稱取2.40g黃鐵礦樣品放入如圖1所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全.

Ⅱ.反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進行如圖2所示處理:

【問題討論】
(1)Ⅰ裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是吸收空氣中的二氧化碳.
(2)Ⅰ裝置中乙瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式是SO2+2NaOH-=Na2SO3+H2O、2Na2SO3+O2=2Na2SO4
【含量測定】
(3)計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分數(shù).(請寫出計算過程)
【交流反思】
(4)如果缺少甲裝置,則最終測得FeS2的質(zhì)量分數(shù)將會偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(5)Ⅱ中檢驗濾渣是否洗滌干凈的方法是,取最后一次洗滌液,加入取濾液少許于試管中,滴加硫酸鈉溶液,若沒有白色沉淀,則氯化鋇過量,說明已洗滌干凈.
【拓展應(yīng)用】
工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如圖3所示:

(6)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3.化學實驗室常需要用到較稀的硫酸,把濃硫酸稀釋的操作是把濃硫酸倒入水中,邊加邊攪拌,硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請寫出稀硫酸的一種用途除鐵銹.
(7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是ACD(填字母).
A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量
C.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
D.吸收塔中為了提高吸收效率,采用噴淋的方式.

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同步練習冊答案