2．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氮原子2N     （2）5個(gè)水分子5H₂O  （3）3個(gè)鎂離子3Mg²⁺
（4）+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$  （5）碳酸鈣CaCO₃   （6）氯化鈉NaCl．

1．空氣中含量最多的氣體是（　�。�

A．

氧氣（O2）

B．

氮?dú)猓∟2）

C．

水（H2O）

D．

二氧化碳（CO2）

20．中國登山協(xié)會(huì)為了紀(jì)念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，再次組織攀登珠峰活動(dòng)．假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)需消耗自帶的液氧6.4kg．求：若在實(shí)驗(yàn)室中以高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需多少千克高錳酸鉀．

19．小明和小紅對(duì)市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍�裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋被氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個(gè)小枕頭．他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長時(shí)間地保鮮、保質(zhì)．那么，這是什么氣體呢？
小紅猜是氮?dú)�，小明猜是二氧化碳�?br />（1）請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟：用注射器抽取袋內(nèi)氣體，然后注入澄清的石灰水中；
（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是澄清的石灰水變渾濁；
（3）你認(rèn)為食品充氣包裝，對(duì)所充氣體的要求是：①無毒；②廉價(jià)易得；③不與食品反應(yīng)等．

18．以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈②集氣瓶；
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學(xué)藥品是高錳酸鉀，棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，采用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，有下列操作步驟①點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入藥品，固定裝置；④用排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器，正確的操作順序是A．
A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤
（4）在常溫下，用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；由于二氧化碳是易溶于水、密度比空氣大的氣體，所以應(yīng)用D裝置進(jìn)行收集．
（5）若采用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳，長頸漏斗中加入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若用D裝置排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從a（填a或b）管通入．

17．如圖，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；
（2）冷卻到室溫后，打開夾子，燒杯中的水被吸入廣口瓶約$\frac{1}{5}$．
此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（3）若廣口瓶中的水面上升小于$\frac{1}{5}$，則可能是因?yàn)椋?br />①裝置沒冷卻到室溫就打開止水夾，②紅磷的量不足外，還可能有：導(dǎo)管中事先沒有充滿水；③若裝置漏氣；
（4）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是使空氣中的氧氣全部消耗完；
（5）實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？試寫出一條化學(xué)性質(zhì)：氮?dú)饧炔荒苋紵�，也不支持燃燒�?br />（6）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功否（填“能”或“否”）？理由是會(huì)生成新的氣體二氧化碳．

16．請(qǐng)按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄、化合反應(yīng)；
（2）一氧化碳在空氣中燃燒2CO+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂、化合反應(yīng)；
（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑、分解反應(yīng)；
（4）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫S+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO₂、化合反應(yīng)；
（5）電解水生成氫氣和氧氣2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑、分解反應(yīng)．

15．鑒別硬水與軟水的方法是肥皂水；硬水會(huì)給人類帶來許多危害，所以生活中經(jīng)常要將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是加熱煮沸．

14．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空．
（1）4個(gè)二氧化碳分子4CO₂；
（2）3個(gè)鉀原子3K；
（3）8個(gè)二氧化氮分子8NO₂；
（4）7個(gè)氮原子7N；
（5）1個(gè)氫分子H₂．

13．將下列物質(zhì)歸類：A．空氣   B．氧氣  C．水蒸氣  D．二氧化碳  E．高錳酸鉀  F．鐵粉  G．氮?dú)?nbsp; H．氧化鐵，屬于混合物的是A；屬于化合物的是CDEH；屬于氧化物的是CDH；屬于單質(zhì)的是BFG．（填序號(hào)）