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科目: 來源:2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

按下列信息寫出相關(guān)的化學(xué)方程式

(1)殺菌劑波爾多液常用于防治多種農(nóng)用作物的病菌,它是用石灰乳與硫酸銅溶液混合而成,混合配液時會發(fā)生化學(xué)變化,反應(yīng)過程中會生成氫氧化銅:____________________________________.

(2)生產(chǎn)燒堿的小型工廠,常用便宜的原料純堿和熟石灰制得成品,其反應(yīng)原理是:____________.

(3)在用面粉制作饅頭的發(fā)酵過程中會生成酸(是有機酸,設(shè)其化學(xué)式為HR,R表示其酸根成分).若在蒸饅頭之前先加一些NaHCO3溶液,則蒸好的饅頭有很多小孔,吃起來松軟可口,且無酸味,其原因是___________________________;

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科目: 來源:2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

酸是一類重要的化合物,它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有比較廣泛的用途。

⑴請你將學(xué)過的部分有關(guān)酸的性質(zhì)與用途歸納整理,完成下面的表格。

酸的性質(zhì)

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

相應(yīng)用途

①酸能與多種活潑金屬反應(yīng)

Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑

______

②______

_____

鹽酸除鐵銹

③______

_____

胃酸中過多的鹽酸用氫氧化鋁去除

④酸能與鹽反應(yīng)

_____

補鈣劑

(2)鹽酸、硫酸、醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)時應(yīng)為它們的水溶液中都含有_____(填化學(xué)符號)。

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科目: 來源:2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

某同學(xué)在實驗室進行氫氧化鈉與稀硫酸的反應(yīng)實驗。請回答下列問題:

(1)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸,當(dāng)溶液剛好由____色變成____色時,停止加入稀硫酸,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。

(2)實驗中,某同學(xué)不小心又多加了幾滴稀硫酸,這使溶液的pH __7(填“>”“<”或“=”)。

(3)若要驗證實驗后溶液中有過量的稀硫酸,可進行的實驗是:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________________

___________

溶液中的酸過量

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科目: 來源:2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

將5%的NaOH溶液逐滴加入到100g稀硫酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示。試回答:

(1)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH溶液的質(zhì)量為 。

(2)計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。

(1)寫出指定儀器的名稱:①____________②____________

(2)實驗室用A制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式:_________________

現(xiàn)要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,請在上述裝置中選擇合適的裝置,按氣體的流向用導(dǎo)管的編號將裝置連接好:a → _________________。

(3)若用裝置B制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________

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科目: 來源:2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

某校化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室整理藥品時,發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是進行了如下實驗探究. 

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)? 

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性. 

【實驗探究】小王、小李兩同學(xué)分別設(shè)計了不同方案并加以實驗.  

實驗步驟

 實驗現(xiàn)象

結(jié)論

小王

用pH試紙測溶液的pH

溶液的pH>7

說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

小李

取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液

A

說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)

(1)小李同學(xué)認(rèn)為小王同學(xué)的結(jié)論不科學(xué),其理由是_______________________________。

(2)小李同學(xué)的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為___________________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

(3)小張同學(xué)認(rèn)為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì).為確定小張同學(xué)的猜想,應(yīng)該對小李同學(xué)的實驗進行如下改進:向試管中加入____________的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液,通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉. 

(4)小王同學(xué)在測定溶液pH實驗中,由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH,你認(rèn)為他測出該溶液的pH會_______________(填“偏大”、“偏小”或“不變”). 

【反思】 

(5)該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是__________________________(用化學(xué)方程式表示). 

【拓展應(yīng)用】 

(6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是____________(填一種試劑即可,用化學(xué)式填寫).

(7)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的_______________(填化學(xué)式)溶液而除去.

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科目: 來源:2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級綜合素質(zhì)模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計算),其中“ x ”代表的是:

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 氮氣 D. 稀有氣體

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科目: 來源:2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級綜合素質(zhì)模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是( )

A.石蠟熔化 B.酒精揮發(fā) C.玻璃破碎 D.鋼鐵生銹

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科目: 來源:2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級綜合素質(zhì)模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中常接觸到“含氟牙膏”、“碘鹽”等物品,這里的“氟”、“碘”指的是( )

A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)

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科目: 來源:2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級綜合素質(zhì)模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法不利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是( )

A.植樹造林 B.使用一次性餐具 C.垃圾分類處理 D.綠色出行

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同步練習(xí)冊答案