12．工業(yè)上冶煉鐵原理之一是用一氧化碳還原氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．目前世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%．其中防止鋼鐵生銹的一種措施是刷漆．

11．利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝，這是利用了金屬的（　�。�

A．

耐腐蝕性

B．

導(dǎo)電性

C．

導(dǎo)熱性

D．

延展性

10．向盛有10mL稀鹽酸（其中滴有少量指示劑）的燒杯中加入氫氧化鈉溶液，用pH計(jì)測(cè)定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

加入NaOH溶液的體積/mL	0	2	4	6	8	10	12	14
燒杯中溶液的pH	1.1	1.2	1.4	1.6	2.5	7.0	11.0	12.0

①寫(xiě)出稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H₂O．
②若滴加的指示劑是紫色石蕊溶液，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時(shí)，溶液顯藍(lán)色．
③若滴加的指示劑是無(wú)色酚酞溶液，加入氫氧化鈉溶液充分振蕩后，溶液顏色無(wú)變化．此時(shí)溶液中的溶質(zhì)一定有（填化學(xué)式）NaCl．

9．圖1、圖2分別是溴化氫（HBr）和乙醇（C₂H₅OH）在水中的微觀示意圖．請(qǐng)你結(jié)合已有的酸、堿知識(shí)，判斷溴化氫的水溶液顯酸性（填“酸性”?“中性”或“堿性”下同），乙醇的水溶液顯中性．

8．觀察圖，向小試管內(nèi)滴加水后，可觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾；U型管中甲端下降乙端上升．解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因氧化鈣與水反應(yīng)放熱、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，有氫氧化鈣從溶液中析出；氧化鈣與水反應(yīng)放熱使試管內(nèi)壓強(qiáng)增大．

7．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶敞口放置的濃鹽酸．它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和放置天數(shù)的關(guān)系如圖1．假設(shè)水不蒸發(fā)，分析濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的原因濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體．

6．小強(qiáng)同學(xué)在化學(xué)氧自救器的說(shuō)明書(shū)中看到“人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO₂）接觸能產(chǎn)生氧氣后，對(duì)自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望．在老師指導(dǎo)下，小強(qiáng)與同學(xué)們展開(kāi)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與．
活動(dòng)Ⅰ：用圖甲所示的由a、b、c、d組合成的成套裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣．

（1）化石燃料之一的煤燃燒生成二氧化碳的方程式為C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂；實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，則a裝置可采用如圖乙中的③（填序號(hào)），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）c裝置的作用是c裝置中的氫氧化鈉溶液吸收未與超氧化鉀反應(yīng)的二氧化碳．
（3）用排水法法收集氧氣，該收集方法是根據(jù)氧氣不易溶于水的性質(zhì)而確定的．證明生成的氣體是氧氣，使用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)．
活動(dòng)Ⅱ：探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣外，還生成其它什么物質(zhì)？
[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種，其一是氧氣，其二是一種化合物．
[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)？小強(qiáng)作出了以下三種猜想：
①是一種酸；     ②是一種堿；     ③是一種碳酸鹽．
通過(guò)對(duì)反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析，小影同學(xué)認(rèn)為猜想①、②（填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，反應(yīng)物的組成中無(wú)氫元素故無(wú)酸堿生成．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小強(qiáng)同學(xué)的另一個(gè)猜想．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體加入試管中，倒入稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入石灰水	固體逐漸溶解有氣泡產(chǎn)生，石灰水變渾濁	二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是碳酸鉀（填名稱(chēng)）．

[交流與討論]（1）小英認(rèn)為：二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式4KO₂+2CO₂=2K₂CO₃+3O₂．

5．已知A、E、F是單質(zhì)，B、C、D是化合物，它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成．其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，D物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易分解生成B和C，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）則A、E的化學(xué)式為AO₂，EH₂．
（2）請(qǐng)你寫(xiě)出以下變化的化學(xué)方程式：反應(yīng)①H₂CO₃═H₂O+CO₂↑；反應(yīng)②CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O．

4．元素周期表是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請(qǐng)根據(jù)鎂元素的“身份證”（見(jiàn)圖1），在如圖2的橫線(xiàn)上填寫(xiě)有關(guān)鋁元素的5個(gè)信息．

3．除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�

	物 質(zhì)	雜 質(zhì)	除雜試劑	提 純 方 法
A	CO2	CO	O2	點(diǎn)燃
B	KCl	MnO2	水	溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
C	CaO	CaCO3	稀鹽酸	溶解、過(guò)濾
D	KNO3	NaCl	H2O	溶解、蒸發(fā)、過(guò)濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D