科目： 來源： 題型：計(jì)算題

科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的幾種儀器，請按要求回答下列問題．

（1）圖中儀器C的名稱是燒杯；儀器F的名稱是長頸漏斗．
（2）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，最好選擇下列藥品中的bc（填選項(xiàng)字母）．
a．碳酸鈣   b．大理石   c．稀鹽酸   d．稀硫酸
（3）選擇A、F、和G、E（填字母）可組裝成一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．
寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

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6．回答下列實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)問題．
某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí)，在稱量和量取兩個(gè)操作步驟中出現(xiàn)的情況．
（1）在稱量氯化鈉的操作過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏右，則繼續(xù)進(jìn)行的操作是繼續(xù)向左盤添加氯化鈉固體，至天平平衡．
（2）量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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5．甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的三種不同類別的物質(zhì)，其中乙是水．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，箭頭表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（圖中部分反應(yīng)條件及物質(zhì)略去）．
（1）請推斷：甲可能是過氧化氫．
（2）寫出丙轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O．

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3．如圖是氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息和氧原子、鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖．根據(jù)圖示，回答下列問題．

鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98；氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（填“得到”或“失去”）電子．

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