相關(guān)習(xí)題
 0  151092  151100  151106  151110  151116  151118  151122  151128  151130  151136  151142  151146  151148  151152  151158  151160  151166  151170  151172  151176  151178  151182  151184  151186  151187  151188  151190  151191  151192  151194  151196  151200  151202  151206  151208  151212  151218  151220  151226  151230  151232  151236  151242  151248  151250  151256  151260  151262  151268  151272  151278  151286  211419 

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.做完“鐵在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)后,某興趣小組有一些疑惑不解的問題,于是進(jìn)行了以下探究:
【問題一】細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射?
【查閱資料1】鐵制品一般含有少量碳,含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),炭粒生成的二氧化碳在熔融態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起火星四射現(xiàn)象.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了探究火星四射現(xiàn)象的原因,該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:
取長(zhǎng)短粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明按如圖所示裝置做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).
但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.寫出導(dǎo)致該同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因(兩個(gè) ):鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行、點(diǎn)燃火柴后立即將它伸入瓶?jī)?nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒
經(jīng)過改進(jìn),該同學(xué)完成了該實(shí)驗(yàn),寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
【問題2】鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵?
【查閱資料2】自然界中鐵的氧化物主要有三氧化二鐵和四氧化三鐵兩種(三氧化二鐵為暗紅色,氧化亞鐵極易被氧化為三氧化二鐵).
【實(shí)驗(yàn)探究2】將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明濺落下來的黑色物質(zhì)中還有鐵.
【問題3】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是三氧化二鐵呢?
【查閱資料3】①三氧化二鐵和四氧化三鐵的分解溫度見下表;②三氧化二鐵高溫分解成四氧化三鐵
四氧化三鐵三氧化二鐵
分解溫度/℃15381400---
溶點(diǎn)/℃------1535
【理論討論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫在1535℃~1538℃之間,此溫度范圍三氧化二鐵已分解.
【拓展延伸】①三氧化二鐵高溫分解成四氧化三鐵和一種氣體,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式三氧化二鐵$\stackrel{高溫}{→}$四氧化三鐵+氧氣;
②有些超市的食品包裝盒放有黑色的氧化亞鐵粉末,若粉末的顏色變成暗紅色,就說明包裝盒漏氣,售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如圖1的相同裝置,通過測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來探究影響H2O2分解速率的因素.
①下列方法能檢查該裝置氣密性的是AB.
A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差.
B、關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差.

C、關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動(dòng),則氣密性良好,反之氣密性差.
②二氧化錳催化下過氧化氫分解的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
③甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成下表.
 實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>溫度催化劑濃度
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ探究濃度對(duì)過氧化氫分解速率的影響25℃二氧化錳10mL 2%過氧化氫
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ25℃二氧化錳10mL 5%過氧化氫
④甲、乙兩小組得出如圖2的數(shù)據(jù).
Ⅰ甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,過氧化氫分解速率越快;
Ⅱ由乙組研究的酸、堿對(duì)過氧化氫分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下,過氧化氫在堿(填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

12.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
①下列“水”屬于純凈物的是A(填序號(hào))
A.蒸餾水         B.河水          C.自來水
②用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是氫氣.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的.

③云南水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附作用
④下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是D (填序號(hào))
A.吸附   B.沉淀     C.過濾     D.蒸餾
⑤請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①地殼中含量最多的元素O;
②人體中含量最多的物質(zhì)H2O;
③溫度計(jì)中的水銀Hg;
④鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖
⑤2個(gè)碳原子2C;
⑥2個(gè)鎂離子2Mg2+;
⑦空氣中含量最多的氣體N2
⑧食鹽中的陰離子Cl-

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.類推是學(xué)習(xí)的一種重要方法,以下類推正確的是( 。
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,分子也不能再分
B.單質(zhì)是同種元素組成的物質(zhì),則同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.分子原子都是不帶電的微粒,不帶電的微粒不都是分子原子
D.元素的質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的微粒都是元素

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.下面的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,其中正確的是( 。
A.
取用鋅粒
B.
過濾泥水
C.
加熱銅片
D.
檢驗(yàn)氧氣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容.
(1)如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是C.
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.在化合物中鋁通常顯+3價(jià)
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
(2)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了圖1實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究.

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【作出猜想】①只有Zn(NO32②有Zn (NO32、AgNO3③有 Zn (NO32、Cu(NO32
④有Zn (NO32、AgNO3、Cu(NO32
【交流討論】不合理的猜想是(填標(biāo)號(hào)),其理由是:②,Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng),后與Cu(NO32反應(yīng),當(dāng)有AgNO3剩余時(shí),溶質(zhì)中一定含有Cu(NO32
【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立,通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)將下表填寫完整.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量固體B,
滴加稀鹽酸
有氣泡
產(chǎn)生
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
(3)圖2是工業(yè)煉鐵示意圖.其中,焦炭的作用是燃燒提供能量并制取制取CO;試寫出有鐵生成的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸49t(其H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

7.已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)X的化學(xué)式為CO;
(2)寫出Z與稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)氣體X、Y中所含元素相同,但它們的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都不同,試說明原因.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,為了讓水中的白磷燃燒起來,小明通過導(dǎo)氣管用嘴向水中吹氣,結(jié)果白磷未能燃燒.請(qǐng)回答:
(1)白磷未能燃燒的原因.
(2)請(qǐng)您設(shè)計(jì)一種能使白磷燃燒的方法.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖是幾種金屬與相同鹽酸反應(yīng)情況的形象示意圖.

(1)根據(jù)如圖你能得出金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篗g>Zn>Fe>Cu;
(2)寫出一種金屬與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室如用上述金屬與鹽酸反應(yīng)來制取氫氣,你認(rèn)為選鋅(填名稱)最好,理由是反應(yīng)速率適中;
(4)北京奧運(yùn)會(huì)主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“鳥巢”和上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館“東方之冠”都使用了大量的鋼鐵,鋼鐵是上述金屬中形成的合金.寫出一種防止鋼鐵生銹的方法刷漆.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案