A．
B．
C．
D．

（1）寫出B、C圖中數(shù)字標號的儀器名稱：①                 ②                     
（2）已知甲烷在實驗室中可用冰醋酸固體和堿石灰固體加熱制取，則制取該氣體可選用的發(fā)生裝置是               ；收集裝置是                    。（填字母序號）
（3）若用B裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，則B裝置應如何改進？                                    
（4）以下是某同學實驗操作的示意圖，請找出他錯誤的操作：                    （填字母）

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①___________，②_____________．
（2）反應原理：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______________．
（3）氣體制備：高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是______________（填字母序號，下同）．
（4）氣體收集：實驗室收集氧氣可選用C裝置或_________裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是_________（填字母）
A．當導管口剛有氣泡冒出時          
B．當導管口停止冒出氣泡時
C．當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
（5）氣體驗滿：檢驗氧氣用排空氣法是否收集滿的方法是___________________________．
（6）查閱資料：
①相同條件下，氨氣（NH₃）的密度比空氣小，且極易溶于水，其水溶液稱為氨水．
②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣．
根據(jù)所查資料，制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是__________（填字母序號）．若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，可觀察到的現(xiàn)象是___________________________．

（1）用氯酸鉀法制取氣體時，缺少的儀器是______，用高錳酸鉀制取氣體時不僅缺少上述提到的儀器，還缺少用品________，沒有這種用品會引起的后果是_________________；
（2）利用上述儀器和藥品制取大量的某種常見氣體，在制取時并能控制反應的速率，選用的儀器是__________________（填標號）。

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a _________、b__________。
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣，其反應的化學方程式：_________�？蛇x用的發(fā)生裝置是__________（填序號，下同），可選用C裝置收集氧氣，其原因是___________ 。 
（3）反應結束后，欲將二氧化錳回收再利用應進行的主要操作是___________。
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃），應選擇的發(fā)生裝置是____________。

①若用該裝置制取氧氣，其文字表達式是___________________　　
②與用加熱氯酸鉀方法制取氧氣相比較用此方法制氧氣的優(yōu)點有哪些？(至少寫出兩點) 　_________________
③用該裝置制取氧氣，檢驗集氣瓶中是否已收集滿氧氣的方法是__________________