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科目: 來源: 題型:填空題

3.現有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時用膠頭滴管;洗滌試管應使用試管刷(填儀器名稱).
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是從試管底部往上套,夾持在試管的中上部.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的步驟:
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現象如圖A,這證明焰心溫度最低.
(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現玻璃管中無明顯現象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產生火焰,這說明焰心物質的性質是氣態(tài)、具有可燃性.
(3)猜想和驗證
猜想操作現象結論
假設①:焰心氣體含CO2在未點燃的短玻管上口.假設①不成立
假設②:焰心氣體含CO用表面燒黑的灼熱鋼絲迅速插入短玻璃管上口燒黑的鋼絲變成紅色
假設③:焰心氣體含石蠟蒸氣取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端手入焰心,上端試用火焰點燃假設③成立
試用火焰點燃.
取下長玻璃管,打開濕毛巾.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.根據題目信息,用數字和化學符號填空.
2個氫原子:2H;氦氣He2個鈉離子:2Na+;鋅原子Zn銅元素Cu.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.化學中元素符號能表示一定的意義,下列對元素符號表示的意義解釋正確的是( 。
選項元素符號元素符號所表示的意義
AH只表示氫元素
BFe表示鐵元素,表示一個鐵原子,表示鐵這種物質
C3N表示3個氮元素
DO表示氧元素,表示一個氧原子,表示氧氣這種物質
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示為Cl的原子結構示意圖,下列關于Cl的說法錯誤的是( 。
A.電子層數是3B.核內質子數是17
C.最外層電子數是7D.在化學反應中易得電子形成陽離子

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.在“3H2SO4”中,包含“1,2,3,4”四個數字,下列所述它們的含義不正確的是( 。
A.“1”表示每個分子中硫原子的個數B.“2”表示氫元素的個數
C.“3”表示分子的個數D.“4”表示每個分子中氧原子的個數

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究.其實驗步驟有:
①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;     ③用火柴去點白煙;
④切下一塊石蠟,放入水中;⑤熄滅蠟燭;⑥迅速倒轉燒杯,加入澄清石灰水,振蕩.
請回答以下問題:
(1)參看(2)的實驗記錄,以上操作步驟的正確排序是④①②⑥⑤③.
(2)按要求填寫下列實驗現象及其結論.
探究步驟對實驗的觀察和描述
點燃前石蠟放入水中觀察到的現象浮于水面,難溶于水
燃著時
①點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗a(選填圖中字母)處最先炭化,說明此處溫度.
②干冷的燒杯內壁出現水珠現象,澄清的石灰水變渾濁.
熄滅后吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙.
結論:蠟燭燃燒生成二氧化碳和水.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2表示:①碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳;②點燃條件下,每1個碳原子和1個氧分子反應生成1個二氧化碳分子;③每12份質量的碳和32份質量的氧氣在點燃條件下恰好完全反應生成44份質量的二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.根據下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標有序號的實驗儀器名稱:
①試管;②鐵架臺;③長頸漏斗;④錐形瓶;⑤集氣瓶.
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,應選用發(fā)生裝置B(填字母序號),其中二氧化錳起催化作用,反應前后二氧化錳的質量不變(填“變大”“變不”或“不變”),反應表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(合理均可);該反應基本類型為分解反應.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用A(填字母序號),還應該如何改進?在試管口放一團棉花,反應表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳(合理均可);若用C裝置收集氧氣,收集氧氣最佳時機是導管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時.收集氣體完畢后的操作是先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水倒吸炸裂試管.最后集氣瓶應正放在桌面上.如果用E裝置收集氧氣驗滿方法為將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則滿.
(4)根據序號寫出三種收集氣體的方法名稱:C排水法;D向下排空氣法;E向上排空氣法.在通常情況下,一氧化氮是一種難溶于水的無色氣體,很容易和空氣中的氧氣化合生成紅棕色的二氧化氮氣體,實驗室中可用方法C(填字母序號)收集一氧化氮.
(5)化學實驗室中常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物方法制氨氣,已知氨氣極易溶于水,密度比空氣小.實驗室中制取氨氣應選用的裝置組合為AD(填字母序號).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.在兩支試管中各加入2---3mL水,分別加入1-2小粒碘或高錳酸鉀;別取兩支試管各加入1---2ml汽油,再加入1---2小粒碘或高錳酸鉀,振蕩,觀察現象并填寫.
溶劑溶質現象
高錳酸鉀
汽油
汽油高錳酸鉀
(1)通過實驗一和實驗二可得出的結論為:不同種的溶質在同種溶劑中溶解性不同
(2)通過實驗二和實驗四可得出的結論為:同種溶質在不同的溶劑中溶解性不同.

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