關(guān)于反應(yīng)：高錳酸鉀 

加熱

 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣的說法中，不正確的是（　　）

A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B．反應(yīng)過程中需要加熱

C．可用于實驗室制取氧氣

D．完全反應(yīng)后剩余的固體是純凈物

醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時，傷口上會看到大量的氣泡．下列有關(guān)說法中正確的是（　　）

A．生成的氣體一定是過氧化氫分解產(chǎn)生的氫氣

B．傷口處的生物酶可能對氧化氫的分解起到催化作用

C．只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解

D．過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同，所以他們的性質(zhì)完全不同

小明和小亮兩名同學(xué)用下列甲、乙、丙三種裝置，使用二氧化錳固體與過氧化氫溶液在常溫下作用，制取氧氣并實驗氧氣的性質(zhì)．



（1）寫出上面裝置中a、b的儀器名稱：a______b______；
（2）從上述實驗裝置中，你能得出氧氣的性質(zhì)有______；（答一條即可）
（3）寫出過氧化氫分解制氧氣的化學(xué)方程式______；在該反應(yīng)中二氧化錳起______作用．
（4）氣體發(fā)生裝置中長頸漏斗下端在液面以下的原因是______．
（5）寫出丙圖中鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式______；小明用該圖中的實驗裝置完成實驗后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因是______．

實驗室用加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣，其共同點是（　　）

A．都需要加熱

B．都使用二氧化錳作催化劑

C．都發(fā)生了分解反應(yīng)

D．都生成了兩種物質(zhì)

如圖是某課外小組設(shè)計在實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置圖，請依據(jù)要求，回答下列問題．



（1）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______（填代號），用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______（填代號），其中可選擇的共同儀器是______（填儀器名稱）．
（2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為______；其中二氧化錳的作用為______．
（3）上述裝置中有一套用于制氧氣是不合理的，該裝置為______（填代號），裝置中的不合理之處為：①______；②______．

根據(jù)下圖回答：



（1）寫出下列序號儀器的名稱：
②______④______；
（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的符號表達(dá)式：______；
①該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填“分解”或“化合”）．實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣所需要的儀器有______（填序號）．
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟有a．從水槽中取出導(dǎo)管；b．檢驗裝置的氣密性；c．停止加熱；d．收集氣體；e．加熱；f．加入藥品，請寫出正確的操作順序______（填序號）．
③b中檢驗裝置的氣密性的方法是：______
④某同學(xué)在檢驗裝置的氣密性時，導(dǎo)管口沒有出現(xiàn)氣泡，試具體分析可能的原因？______
（3）除了用排水法收集氧氣外

還可用______法收集氧氣；當(dāng)需要檢驗氧氣是否收集滿時，正確的操作方法是：______．
（4）過氧化氫（俗稱雙氧水）與二氧化錳作用下，常溫即可分解放出氧氣．符號表達(dá)式為：______．實驗室利用該反應(yīng)制取氧氣所需要的發(fā)生裝置______（填序號）．利用該裝置還能制得某氣體的符號表達(dá)式為：______．
（5）有一套裝置如右圖所示，請用它收集O₂、CO₂．
①用排水法收集O₂時，氣體從______管通入．
②用排氣法收集CO₂時，氣體從______管通入．

在實驗室中，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）的方法制取氧氣．
（1）用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示：圖中收集氧氣的方法叫做______．可用此方法收集氧氣的原因是______，收集氧氣還可以用______的方法．
（2）如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，若要減慢反應(yīng)速率應(yīng)該采取的措施是（______）
A．減慢液體滴加的速度
B．換用體積較小的錐形瓶
C．加熱錐形瓶
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取CO₂氣體，能否也能用此裝置制取______．（填“能”或“否”）

根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：



（1）寫出裝置圖中標(biāo)有a的儀器名稱______．
（2）實驗室可采用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，可將______裝置（填標(biāo)號）略作改進(jìn)后，作為氣體的發(fā)生裝置；改進(jìn)方法是______，寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式______．
（3）在用高錳酸鉀制氧氣的過程中，有下列主要操作步驟：①裝入藥品并固定裝置；②用酒精燈加熱；③檢查裝置氣密性；④用排水法收集氣體；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中取出導(dǎo)管，正確的操作順序是（填序號）______．
（4）氫氣是密度最小的氣體，收集氫氣時可選用______裝置（填標(biāo)號）．

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣和用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳都不可能用到的裝置是（　�。�

A．

B．

C．

D．

小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體：



（1）小強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A作為制取裝置．你認(rèn)為A裝置中還缺少______．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）如果采用排水法收集氧氣，應(yīng)該與______裝置連接，當(dāng)收集氧氣實驗結(jié)束后，應(yīng)該如何操作？______．