相關(guān)習(xí)題
 0  151345  151353  151359  151363  151369  151371  151375  151381  151383  151389  151395  151399  151401  151405  151411  151413  151419  151423  151425  151429  151431  151435  151437  151439  151440  151441  151443  151444  151445  151447  151449  151453  151455  151459  151461  151465  151471  151473  151479  151483  151485  151489  151495  151501  151503  151509  151513  151515  151521  151525  151531  151539  211419 

科目: 來源: 題型:計算題

18.請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),回答以下問題.

(1)過程①得到的100g溶液含有氯化鈉、氯化氫兩種溶質(zhì)
(2)計算溶液A的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

17.“鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律.”這種說法對嗎?為什么?不正確,因為參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的氧化鎂質(zhì)量,因此這個化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣.某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示.
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;該實驗中紅磷需稍過量.目的是集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察水沿導(dǎo)管壓入集氣瓶,倒流入水的體積等于減少的氧氣的體積,瓶內(nèi)水面最終接近刻度1處.由此可知,氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(3)燃燒結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣.由本實驗可推知該氣體的物理性質(zhì)是難溶于水化學(xué)性質(zhì)是不活潑
(4)若將紅磷換成碳粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?不能,(填“能”或“否”)理由是:炭粉燃燒生成二氧化碳氣體,集氣瓶內(nèi)壓強基本不變,水不倒流.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列哪組氣體都屬于空氣污染物( 。
A.甲烷、二氧化碳、氫氣B.二氧化碳、氯化氫、氮氣
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮D.氯化氫、氮氣、氧氣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖是實驗室用于測定空氣中氧氣含量的裝置,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒.結(jié)合課本實驗內(nèi)容,回答下列問題:
(1)通電后可以觀察到紅磷紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱;
(2)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為水進入集氣瓶至1處.
(3)通過這個實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(4)紅磷燃燒的文字表達是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(5)實驗中若紅磷量不足,將會導(dǎo)致測得的結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 ,下同),若裝置未冷卻至室溫就打開止水夾,將會導(dǎo)致測得的結(jié)果偏。
(6)由此實驗推知剩余氣體具有的一條性質(zhì)是不溶于水.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.讀圖,回答下列問題:

(1)標(biāo)號儀器①的名稱是長頸漏斗
(2)實驗室制取較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為AC(填字母序號).
(3)寫出用A裝置制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(符號表達式).試管口還要塞一團棉花,目的是防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管
用B裝置制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(文字表達式),B裝置的優(yōu)點無需加熱,節(jié)約能源
(4)F是多功能瓶,若用排空氣法收集氧氣應(yīng)從a(a端或b端)通入氣體,如何檢驗該瓶中氧氣已經(jīng)收集滿在b管口置一根帶火星的木條,如果木條復(fù)燃,說明已滿
(5)若用排水法收集氧氣時,當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)且均勻冒出時才開始收集,當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時就可判斷氧氣已滿.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

12.給試管內(nèi)的固體加熱時,試管破裂試管外壁有水等(答出一條即可)
做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,要將鐵絲繞成螺旋狀,原因是增大與氧氣的接觸面積;還要在鐵絲下端系上一根火柴作用是引燃鐵絲,待火柴臨近燒完時緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶,其理由是防止火柴燃燒消耗了大量的氧氣,不利于鐵絲的燃燒;觀察到鐵絲在氧氣中的燃燒時的現(xiàn)象是①劇烈燃燒②火星四射③放熱是大量的④生成了黑色的固體,該反應(yīng)的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

11.某煉鐵日產(chǎn)含碳3%的生鐵310t,問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

9.下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其它三種物質(zhì)不同;①CaO、MgO、CO2、CuO②S、P、C、Cu③O2、NaCl、Na2SO4、KNO3④HCl、H2O、H2SO4、H2CO3.這四種物質(zhì)依次是①CO2②Cu③O2④H2O(填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案