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科目: 來源:河南 題型:問答題

過氧化氫(化學(xué)式為H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在MnO2催化作用下能迅速分解,放出氧氣,同時(shí)生成水.在實(shí)驗(yàn)室中可用右圖所示裝置用雙氧水制取氧氣(通過分液漏斗玻璃活塞的“開”、“關(guān)”,可隨時(shí)向錐形瓶中滴加雙氧水).
(1)試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中該裝置還可用于制取哪些氣體?請(qǐng)舉出兩例.
(3)如果在實(shí)驗(yàn)室中用此方法代替KClO3與MnO2共熱制取氧氣,請(qǐng)簡述其優(yōu)點(diǎn)有哪些?
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科目: 來源:上海 題型:問答題

化學(xué)家舍勒和普利斯特里早在18世紀(jì)就先后獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了氧氣,但由于受“燃素理論”的影響(即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成的,物質(zhì)燃燒后剩下的是灰,而燃素本身變成了光和熱,散逸到空中去了),使他們放棄了自己的研究成果.
根據(jù)“燃素理論”推知,燃燒后物質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)減輕,但法國化學(xué)家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時(shí),做了大量定量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果都與“燃素理論”相違背.他大膽質(zhì)疑,尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),進(jìn)行深入研究,克服重重阻力,擊破了“燃素理論”,真正發(fā)現(xiàn)了氧氣.
請(qǐng)回答:
(1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者,應(yīng)該歸功于拉瓦錫具有____________的科學(xué)精神;
(2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是______;
(3)用學(xué)過的理論解釋磷燃燒時(shí)質(zhì)量的變化情況:______;
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的化學(xué)方程式:______;
(5)實(shí)驗(yàn)室可用______法來收集氧氣;
(6)用(4)、(5)中的方法制備和收集氧氣時(shí),需要的玻璃儀器是(填編號(hào)):______.
a.試管;b.漏斗;c.酒精燈;d.導(dǎo)管;e.膠頭滴管;f.集氣瓶;g.量筒.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

有一種無色溶液既可作清洗皮膚創(chuàng)傷的消毒劑,又可作實(shí)驗(yàn)室制氧氣的藥品,該無色溶液是______(填化學(xué)式).

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科目: 來源:普寧市二模 題型:單選題

小揚(yáng)同學(xué)針對(duì)下列四種不同操作過程,畫出了四個(gè)對(duì)應(yīng)的圖象,其中正確的圖象是( 。
A.
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分別加熱相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制取氧氣
B.
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相同質(zhì)量的鎂、鋅跟足量的稀硫酸反應(yīng)制氫氣
C.
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在質(zhì)量一定、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的稀硫酸溶液中,逐漸加入氫氧化鋇溶液
D.
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某溫度下,在不飽和的硝酸鉀溶液中,逐漸加入硝酸鉀固體

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科目: 來源:南匯區(qū)一模 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫(H2O2)溶液和MnO2粉末來制取氧氣,該反應(yīng)能迅速分解生成O2和H2O.
(1)在該反應(yīng)中二氧化錳的作用______
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______
(3)制取1mol氧氣需過氧化氫______mol
(4)若將A裝置改為B裝置,比較B裝置與A裝置的不同及優(yōu)勢______.
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科目: 來源:聊城 題型:單選題

下列4個(gè)圖象分別表示4種操作過程,其中正確的是( 。
A.
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加熱氯酸鉀制取氧氣
B.
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向pH=12的NaOH溶液中逐滴加入稀硝酸
C.
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向硫酸溶液中加入鎂粉
D.
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測定不同溫度下NaCl和Ca(OH)2的溶解度

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

雙氧水(H2O2)常用于消毒、漂白等方面,而在MnO2的催化下可迅速分解,放出氧氣. 化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起搭了如左圖所示的裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫出儀器名稱:
A______,B______,D______.
(2)干燥管中裝的無水硫酸銅是______色,則D裝置中收集到的氧氣是干燥的.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還可用______(用化學(xué)方程式表示).
(4)34g雙氧水從理論上可以制得______克氧氣.
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科目: 來源:綿陽 題型:問答題

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,
用如圖(I)所示方法檢查裝置的氣密性,當(dāng)看到______ 時(shí),表明裝置不漏氣.若要檢查圖(Ⅱ)所示裝置的氣密性,應(yīng)怎樣操作?______
(2)將水泥、河沙、水按一定比例調(diào)勻后抹在地面上,干后即成堅(jiān)硬的水泥地板.鹽酸滴到水泥地板上會(huì)產(chǎn)生大量氣泡.杳閱資料知道,水泥與河沙之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
①請(qǐng)你猜想:鹽酸滴到水泥地板上產(chǎn)生的氣體可能是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______.用什么方法可以證明你對(duì)氣體的判斷是正確的?______(用化學(xué)方程式表示).
②甲、乙兩位同學(xué)對(duì)鹽酸滴到水泥地板上產(chǎn)生氣泡的原因作如下假設(shè):
甲:鹽酸與水泥反應(yīng)產(chǎn)生了氣體
乙:鹽酸與河沙反應(yīng)產(chǎn)生了氣體
實(shí)驗(yàn)室提供下列藥品:
a.澄清的石灰水   b.稀鹽酸  c.濃硫酸   d.水泥干粉  e.河沙  f..NaOH溶液.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明甲、乙兩同學(xué)的假設(shè)何者正確,同時(shí)確定氣體的成分.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所需的藥品有(填字母序號(hào))______,所需儀器有(寫名稱)______,能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的現(xiàn)象是______.
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科目: 來源:南京 題型:問答題

用如圖所示裝置的序號(hào)回答下列問題(裝置可重復(fù)使用,尾氣處理裝置未給出):

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(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣的反應(yīng)裝置是______.過氧化氫(H2O2)溶液與二氧化錳混合時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):2H2O
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.利用此反應(yīng)制取氧氣的反應(yīng)裝置應(yīng)選______和______.
(2)檢驗(yàn)CO中混有的CO2的裝置是______.除去CO中較多的CO2,最好選______裝置.
(3)水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O.證明水煤氣中含有CO和H2的實(shí)驗(yàn)裝置連接順序是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

收集氧氣可用(  )
A.排水法和向上排氣法B.排水法和向下排氣法
C.向下排氣法D.都可以

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同步練習(xí)冊答案