4．寫出下列錯誤操縱可能導(dǎo)致的不良后果．
（1）取用藥品時，瓶塞正放在桌面上：污染藥品，腐蝕桌面；
（2）取用液體藥品時，標(biāo)簽沒有正對手心：殘留液流出腐蝕標(biāo)簽；
（3）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精：引起火災(zāi)．

3．掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />
（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I；
（2）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B
（3）用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D；
（4）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G；
（5）木炭燃燒時，用來夾持木炭的儀器是A
（6）排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是C．

2．空氣中氧氣含量的測定
原理：利用紅磷燃燒消耗密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，在大氣壓的作用下，進(jìn)入容器內(nèi)水的體積即為減少的氧氣的體積．
文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
實驗成功的關(guān)鍵：紅磷要過量，裝置必須密封，導(dǎo)管內(nèi)先注滿水，冷卻到反應(yīng)前的溫度后，打開彈簧夾．

1．A至H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系，其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：
A高錳酸鉀   D氧氣   G碳 
（2）寫出反應(yīng)①文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）反應(yīng)②的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）
（4）寫出反應(yīng)③在生活中的應(yīng)用的例子燃燒取暖．

20．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

	A．	二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液由紫色變?yōu)榧t色
	B．	鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
	C．	紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
	D．	硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

19．某硫的氧化物中，硫與氧的質(zhì)量比為1：1，則該氧化物中硫元素的化合價為（　　）

A．

+6

B．

-2

C．

+2

D．

+4

18．
（一）為驗證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，小明同學(xué)按照課本中圖甲所示的裝置進(jìn)行了第一次實驗．
（1）集氣瓶中紅磷燃燒反應(yīng)的字母表達(dá)式是4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（2）集氣瓶底水的作用是降溫、吸收五氧化二磷，防止污染空氣；
（3）測得結(jié)果大于$\frac{1}{5}$，原因可能是向瓶口塞入膠塞過慢．
（二）小明按圖甲所示的裝置又進(jìn)行了多次實驗，發(fā)現(xiàn)每次測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于21%，他認(rèn)為誤差主要由實驗裝置造成，于是改用圖乙裝置進(jìn)行實驗，步驟如下：①連接裝置并檢查氣密性．②在量筒內(nèi)加入100毫升的水．③在廣口瓶中加入少量水，使瓶內(nèi)空氣體積為250毫升．④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷，塞緊瓶塞，關(guān)閉止水夾，接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點燃紅磷后，斷開電源．⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時，記錄量筒內(nèi)水的體積為60毫升．
（4）在步驟⑤中等集氣瓶冷卻至室溫后才打開止水夾，這樣操作的原因是使測量結(jié)果更準(zhǔn)確．
（5）小明按如甲裝置進(jìn)行實驗時，寫出檢查裝置的氣密性的方法將導(dǎo)管一端插入水中，用手緊握廣口瓶外壁，觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置氣密性好．
（6）與裝置甲相比，裝置乙中使用電烙鐵可以減小實驗誤差，其原因是：改進(jìn)后的裝置無需打開瓶塞點燃紅磷，避免瓶內(nèi)空氣外逸而而造成實驗誤差．
（7）根據(jù)本實驗數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為16%．
小明發(fā)現(xiàn)，測量結(jié)果與真實值仍有較大差距，查閱資料發(fā)現(xiàn)，引起本實驗的誤差除裝置外，還與可燃物的性質(zhì)有關(guān)．
（8）上圖兩個裝置的實驗原理是磷消耗氧氣，裝置內(nèi)氣壓變�。�
（三）小強(qiáng)同學(xué)按照圖1所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來，圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p₀是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮�，p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）．下列說法正確的是BC．
A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響
B．反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C．p=0.79p₀，p′=p₀是因為紅磷比木炭消耗的氧氣多
D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量．

17．某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗，請回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱長頸漏斗．
（2）組裝A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之前（填“前”或“后”）放置，B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出，若用裝置F收集氧氣，導(dǎo)管口開始有氣泡放出，不宜立即收集，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶，與B相比，C作為制取氧氣的發(fā)生裝置，優(yōu)點是能控制液體的流速．
（3）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是AF（填字母），還需補(bǔ)充的實驗用品是一團(tuán)棉花，寫出反應(yīng)的字母表達(dá)式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（基本反應(yīng)類型），實驗后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是剛有氣泡冒出即立刻收集（答一點即可）
（4）為能得到平穩(wěn)的集氣流，其收集到比較干燥的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是CE（填字母），驗證氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條復(fù)燃，用該裝置制取氧氣的字母表達(dá)式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（5）已知甲烷（CH₄）是一種無色無味．密度比空氣小，難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水硫酸銅與堿石灰的混合物來制取，實驗室魚制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置A．

16．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式和基本反應(yīng)類型：
（1）硫在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂，現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，上述兩個反應(yīng)都屬于的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
（3）寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的符號表達(dá)式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，二氧化錳在該反應(yīng)中起催化作用．

15．①紅磷；②二氧化硫；③高錳酸鉀；④空氣；⑤食鹽水；⑥液氮；⑦蒸餾水，其中屬于混合物的是④⑤（填序號，下同），屬于純凈物的是①②③⑥⑦．