19．某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，從如圖所示裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：
①鐵架臺(tái)；②集氣瓶；③量筒．
（2）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→f→e→g
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因?yàn)樵嚬芸跊]有放棉花團(tuán)，高錳酸鉀　進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故．為了防止試驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是在試管口放棉花團(tuán)．

18．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是C
A、用金屬汞作溫度計(jì)中的液體               B、用液氮祛除面部的小瘤、痣
C、用二氧化碳作溫室氣體肥料               D、氫氣用作燃料．

17．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．如圖是元素周期表的部分內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問題：

（1）請(qǐng)從表中查出地殼中含量最多的元素的符號(hào)O和它相對(duì)原子質(zhì)量為16.00．
（2）元素周期表共有7個(gè)周期和16個(gè)族．每一周期（除第1周期外）都是以金屬元素開頭，非金屬元素靠尾，稀有氣體元素結(jié)尾．
（3）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
（4）分析上表，可以看出同一周期的規(guī)律是從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同．
（5）元素周期表中，原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子共有3個(gè)電子層，最外層電子數(shù)是2，與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的是上表的Be元素．

16．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為如圖：請(qǐng)完成下列空白：
（1）若m=11，則該粒子所對(duì)應(yīng)原子的符號(hào)為Na；n=1．
（2）若n=2，且該粒子不顯電性，則其所對(duì)應(yīng)粒子的符號(hào)為Mg；
（3）若該粒子帶1個(gè)單位正電荷，且n=8，則該粒子的符號(hào)為K⁺；
（4）若m-n＜10，則該粒子是陰離子（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．

15．為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象是水從燒杯流進(jìn)集氣瓶中．反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．該實(shí)驗(yàn)中紅磷過量，你認(rèn)為是否有道理？是（填“是”或“否”），理由是過量的紅磷才能充分消耗掉瓶中的氧氣．若實(shí)驗(yàn)過程中觀察不到明顯現(xiàn)象：可能的原因有（寫一個(gè)）裝置漏氣．
（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸收水，其原因是碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣壓不變；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

14．氨氣密度比空氣�。畼O易溶于水，以下收集氨氣的方法正確的是（　　）

	A．	排水法		B．	向下排空氣法
	C．	向上排空氣法		D．	排水法和向下排空氣法

13．蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料．最新研究表明，其體內(nèi)代謝產(chǎn)物有強(qiáng)致突變性和致癌性，國家正在嚴(yán)查添加有蘇丹紅的食品．已知最常見的一種蘇丹紅的化學(xué)符號(hào)為C₁₆H₁₂N₂O，該物質(zhì)由4種元素組成，31個(gè)原子構(gòu)成了一個(gè)蘇丹紅分子．

12．利用“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”“物理變化”或“化學(xué)變化”等名詞填空：
（1）水冷卻到0℃時(shí)結(jié)冰，為物理變化．
（2）煤燃成了灰燼，為化學(xué)變化．
（3）鎂條能在空氣中燃燒，為化學(xué)性質(zhì)．
（4）鎂條呈現(xiàn)固態(tài)、銀白色，為物理性質(zhì)．
（5）空氣中的液態(tài)水變成了雪花，其分子間間隔變�。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　保�．

11．用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實(shí)驗(yàn)過程是：

第一步：向集氣瓶內(nèi)加入少量水，然后將集氣瓶剩余容積劃分為五等份，做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，水面上升約$\frac{1}{5}$．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)獾男再|(zhì)有不易溶于水、不支持燃燒（至少填兩點(diǎn)）．
（2）若未待裝置冷卻就打開彈簧夾，導(dǎo)致的后果是進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于五分之一．
（3）能否用鐵代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？不能原因是：鐵絲在空氣中不燃燒．
（4）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．

10．下列詩詞句或典故描述的主要是物理變化的是（　�。�

	A．	春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干		B．	野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
	C．	只要功夫深，鐵杵磨成針		D．	爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇