實驗室制取氧氣時，必不可少的最簡單的一組儀器是（　�。�

A．試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺

B．試管、酒精燈、水槽、集氣瓶

C．集氣瓶、鐵架臺、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞

D．鐵架臺、燒瓶、集氣瓶、玻璃片

下列敘述錯誤的是（　�。�

A．用排氣法收集氧氣時，應(yīng)將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶底部

B．用過氧化氫制氧氣，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再裝藥品

C．加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣，只要導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集

D．做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中放少量水或細沙

研究性學(xué)習小組同學(xué)選擇“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究．以下是他們探究的主要過程：
【假設(shè)】過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑有關(guān)．
【實驗方案】常溫下，在兩瓶相同體積的過氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉，測量各生成一瓶（相同體積）氧氣所需的時間．



【進行記錄】下圖是他們進行實驗的裝置圖．此實驗中a處宜采用的氣體收集方法是排水法，并補充完整裝置圖．
【實驗記錄】

實驗編號	1	2
反應(yīng)物	6%H2O2	6%H2O2
催化劑	1g MnO2	1g 紅磚粉
時間	35s	152s

【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是______．
【反思】過氧化氫在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明二氧化錳和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的______和______是否改變．
過氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出假設(shè)和實驗方案）
【假設(shè)】______．
【實驗方案】______．

如圖是實驗室制氧氣的裝置圖，試回答下列問題．
（1）寫出帶有標號的儀器名稱：
a______；b______；c______；d______．
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)對圖中裝置做稍微的改進：______．其目的是______．
（3）在組裝儀器時，導(dǎo)管不能伸入試管中過長，原因是______．
（4）開始收集氧氣的最適宜時刻是______．
（5）當看到______時，證明集氣瓶中收集滿了氧氣．在水下用玻璃片蓋住瓶口，小心地將集氣瓶移出水面，集氣瓶應(yīng)______放在桌面上，這是因為______．
（6）實驗結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是______．

化學(xué)實驗是學(xué)習化學(xué)和進行科學(xué)研究的重要方法和途徑．學(xué)會氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)．請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器，寫出它的名稱______，簡要寫出它的用途______．
（2）在常溫下實驗室欲制取氧氣，所選用的裝置是______（填序號）；為了便于調(diào)控反應(yīng)的進行，可以對發(fā)生裝置進行改進，請簡要說明你的改進措施______．
（3）請寫出一種用③裝置制取氧氣的文字表達式：______；用排水法收集一瓶氧氣，發(fā)現(xiàn)不純，可能的原因是______（答出一點即可）．
（4）與用高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是______．

如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件部分省略），
用化學(xué)用語回答：
（1）物質(zhì)①的化學(xué)式是______；
（2）物質(zhì)②的陽離子是______；
（3）物質(zhì)③帶點元素的化合價______；
（4）生成物質(zhì)④的化學(xué)方程式______．

用來制取氧氣的氯酸鉀必須是純凈的晶體，不能含有紙屑、木屑或碳粉等雜質(zhì)，否則加熱時可能發(fā)生什么危險？解釋其中的原因．

某班級在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗中出現(xiàn)以下情況，請你幫助分析可能的原因．
（1）加熱試管內(nèi)的藥品一段時間仍未見水槽中有氣泡冒出：______．
（2）水槽內(nèi)的水變紅了：______．
（3）集氣瓶內(nèi)的氧氣始終未收集滿：______．
（4）用排水法收集的氧氣不純的可能的原因是（寫兩條）：______．
（5）實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，寫出兩種可能的原因：______．

下列說法正確的是（　�。�

A．單獨加熱氯酸鉀不能產(chǎn)生氧氣

B．用過氧化氫制取氧氣，如果不加二氧化錳，則不能生成氧氣

C．工業(yè)上制取氧氣的方法屬于分解反應(yīng)

D．將帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃

如圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．請根據(jù)圖示及所學(xué)知識回答下列問題．
（1）寫出有標號的儀器名稱：
①______；②______；
③______；④______．
（2）寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式______．
（3）實驗室制氧氣有以下步驟；
①撤去酒精燈；
②檢查裝置氣密性；
③點燃酒精燈加熱；
④收集氣體；
⑤撤出水槽中的導(dǎo)管；
⑥往試管中裝入高錳酸鉀，并將一小團棉花放在試管口；
⑦將裝置固定在鐵架臺上．
操作的正確順序應(yīng)該是______．
（4）可用裝置圖中所示方法收集氧氣的原因是，還可以用______法收集氧氣，因為______．若用此方法收集，檢驗氧氣收集滿的方法是；______．
（5）實驗前應(yīng)檢查裝置的氣密性，原因是：______．
（6）高錳酸鉀制氧氣，需要在試管口放一團棉花，目的是：______．
（7）加熱時要先預(yù)熱，目的是：______．
（8）加熱時試管口略向下傾斜的原因是：______．
（9）用排水法收集氧氣，開始收集氣體的適宜時刻是：______．
（10）實驗結(jié)束時，要先把導(dǎo)管從水槽中取出，再移開酒精燈，這樣做的目的是：______．
（11）收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)______（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因為氧氣______．