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科目: 來源: 題型:解答題

12.水是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì),請(qǐng)你回答下列有關(guān)水的問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室中配制溶液需要用到軟水,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)室中常用的降低水硬度的方法是蒸餾.
(2)某班同學(xué)取渾濁的坑水制作澄清的水.他們利用了如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是過濾,圖中所示的簡易凈水器不能降低水的硬度(填“能”或者“不能”).
(3)珍愛水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),從自身做起,生活中你能做到的節(jié)水方法是洗菜水用來澆花(答出一條即可).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題.

(1)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到水面上總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷的量不足(或裝置漏氣或未冷卻到室溫就打開止水夾等)(答出其中一種原因).
(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是在純的氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體,反應(yīng)的文字表達(dá)式是硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是吸收生成的有毒氣體二氧化硫,防止逸散到空氣中造成污染.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)用語是簡明、信息豐富、國際通用的語言.請(qǐng)?zhí)顚懟瘜W(xué)用語或書寫化學(xué)用語的意義:
(1)氫元素H;
(2)2個(gè)二氧化硫分子2SO2
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(4)Mg2+鎂離子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.目前世界上最精準(zhǔn)的鐘是以鍶做鐘擺的鐘.鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的某些信息如圖所示,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.x的值為8B.鍶原子的化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62gD.鍶屬于非金屬元素

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.氧氣是我們身邊的常見物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.氧氣具有可燃性,是一種常見的燃料
D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),都會(huì)發(fā)光、放熱

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于混合物的是     ( 。
A.澄清石灰水、食醋B.海水、二氧化碳C.氧氣、潔凈的空氣D.水、銅絲

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( 。
A.鍋爐爆炸     雨的形成B.牛奶變酸     米釀成醋
C.礦石粉碎     光合作用D.蠟燭燃燒     酒精揮發(fā)

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.區(qū)別下列物質(zhì)所用兩種方法有錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)操作方法
A硬水和軟水①肥皂水②蒸發(fā)
B氫氣和氧氣①充入氣球②燃著的木條
C水和酒精①聞氣味②點(diǎn)燃
D二氧化碳和氮?dú)?/TD>①石灰水②燃著的木條
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.有A、B兩種原子,已知A的原子的質(zhì)子數(shù)為a,A3+和Bn-的電子排布相同,則B原子的核電荷數(shù)為( 。
A.a+3-nB.a-3+nC.a+3+nD.a-3-n

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.綠色碘鹽、高鋅高鈣奶粉中的“碘”“鋅”“鈣”指的是( 。
A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案