13．類推是學習中常用的思維方法．現有以下類推結果，其中錯誤的是（　�。�
①酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應；
②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液；
③活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，則能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬；
④化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物．

A．

只有①

B．

只有①②③

C．

只有②③④

D．

①②③④

12．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	t1℃時，等質量的甲、乙溶液中所含溶質的質量為乙＞甲
	B．	t2℃時，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
	C．	若要將N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
	D．	分別將三種物質的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時，所得溶液溶質質量分數的大小關系為乙＞甲=丙

11．在配制一定溶質質量分數的蔗糖溶液時，導致溶液中蔗糖的質量分數偏大的可能原因有（　　）

	A．	用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過
	B．	用量筒量取水時俯視讀數
	C．	用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼
	D．	用了含少量雜質的蔗糖配制溶液

10．下列物質的用途中，利用其物理性質的是（　�。�

	A．	純堿用于粗鹽的提純		B．	硫酸用于除鐵銹
	C．	氫氧化鈉用作干燥劑		D．	碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥

9．下列有關水和溶液的說法正確的是（　�。�

	A．	溶液中各部分性質相同，是一種高級混合物
	B．	飽和溶液析出晶體后，溶液的溶質質量分數一定減少
	C．	通過洗潔精的乳化作用，可將食用油溶解于水形成溶液
	D．	試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，剩余溶液溶質質量分數減少

8．某興趣小組探究分子的特性時做了以下實驗．已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水呈堿性，打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味．請回答實驗中的有關問題：
（1）甲同學（如圖一所示）進行有關分子性質的探究實驗：在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液，試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花（由于棉花上的濃氨水而聞到有刺激性氣味），試管中看到的現象是濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅，此現象說明了：分子在不斷的運動
（2）乙同學設計實驗如圖二所示，在一個玻璃杯中放入約50mL水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當糖塊消失后，液面比水平線低（“高”“低”“相平”），這一現象說明了分子間有間隔．

7．2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”． 今年的主題是“水合作”．水與人類的生活和生產密切相關，國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》從今年7月1日起強制實施．如圖1表示某市飲用水的凈化過程，請回答下列問題：

（1）地下水中的細菌和顆粒等比湖水、河水等地表水中的少，請說出一個原因？經過了土壤的過濾
（2）自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用圖2表示：
從圖中可以看出，化學變化的微觀實質是構成反應物分子的原子重新組合成新的分子表示水分子的是A（填寫字母序號）乙發(fā)生的反應基本類型為分解反應
（3）硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是：碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水．該反應類型是分解反應，根據以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質有能溶于水（寫出一點即可）；長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是碳酸鈣．如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采用加熱煮沸方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
（4）在實驗室中過濾除去廢水中的固體雜質，所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和．制作過濾器時，需要將圓形濾紙折疊處理，圖3中不該出現的情形是D（填字母代號）

（5）天然水中含有許多雜質，可利用沉降、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．

6．秋冬的干燥天氣易給人帶來不適，為此，醫(yī)生建議在室內放盆熱水可以增加空氣濕度．這種方法可以說明（　�。�

	A．	分子很小		B．	分子之間有空隙
	C．	分子是可以再分		D．	分子在不斷地運動

5．某老師在引導學生理解固體、液體和氣體的微觀結構時，帶領學生做游戲，用人群的分布類比物質的結構．如圖所示甲、乙、丙三種情景分別對應的是（　�。�

A．

固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)

B．

氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)

C．

液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

D．

固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

4．如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標簽上的部分文字說明．請回答下列問題：
（1）如圖里“含碘量”中的碘是指B．
A．碘酸鉀B．碘元素
C．碘單質D．碘分子
（2）氯化鈉（NaCl）的相對分子質量為58.5．
（3）碘酸鉀（KIO₃）中碘元素的質量分數為59.3%（計算結果保留0.1%）．
（4）每袋該食鹽中碘元素的質量10mg．
（5）根據食用方法我們可以知道碘酸鉀的化學性質是受熱易分解．