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科目: 來源:期末題 題型:實驗題

請根據(jù)下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。 

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①_________________;②_________________。
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,所用制氧氣的發(fā)生裝置為_________(填代號,下同) 收集裝置為 ____________。試管口放一團棉花的目的是____________,用排水法收集完氧氣后,先要___________,然后再_______________。
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,所用制氧氣的發(fā)生裝置為_________,向上排空氣法的收集裝置為____________。
(4)收集氣體時,要等導(dǎo)管口氣泡____________放出時才收集,原因是_____________。

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科目: 來源:期末題 題型:實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)用固體與液體在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生氣體應(yīng)選裝置(填序號,下同)為_______ ;用固體受熱反應(yīng)產(chǎn)生氣體應(yīng)選_________ ;收集難溶性氣體應(yīng)選__________ ;收集常溫下密度比空氣大的氣體應(yīng)選_________ 。
(2)你在實驗室中用 __________(填藥品名)制取氧氣,可選用上述___________ 裝置,該反應(yīng)的化學方程式為___________ ;該反映屬哪種類型______________ 。

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科目: 來源:山東省期末題 題型:實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出有序號的儀器名稱:①_________;②_________.
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起_________ 作用,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________ ,實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________(填寫裝置的字母代號,下同)
(3)實驗室收集氧氣時應(yīng)選擇_________裝置,檢驗氧氣是否收集滿的方法是:_________.

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科目: 來源:貴州省期中題 題型:實驗題

從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設(shè)計.科學實驗的正確步驟應(yīng)為:①明確實驗?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計合理方案;④進行科學實驗.請你按照以上四個步驟,完成以下實驗設(shè)計,根據(jù)下圖回答問題:

(1)在實驗室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣.
[明確實驗?zāi)康腯:用過氧化氫在實驗室里制取氧氣. [收集有關(guān)資料]過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的化學方程式為:_________ .
[設(shè)計合理方案]:發(fā)生裝置選用_________。ㄌ钚蛱,下同),收集裝置選用_________ .
[進行科學實驗]:
(2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣.
①[明確實驗?zāi)康腯:_________ .
②[收集有關(guān)資料]:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體.且二氧化錳在反應(yīng)中_________.
③設(shè)計合理方案:發(fā)生裝置選用_________ ,若選用D收集裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是_________。

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:填空題

加熱高錳酸鉀制氧氣時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中氣體變成紅色,原因是______________。

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:實驗題

下圖是小明同學畫出的用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,請你回答下列問題:  

(1)盛高錳酸鉀的試管口為什么要稍向下傾斜?___________________  
(2)該實驗主要有下列操作:①檢查裝置的氣密性②加熱試管中的反應(yīng)物③收集氧氣④把藥品裝入試管⑤把試管固定在鐵架臺上⑥停止加熱⑦把導(dǎo)氣管移出水槽。正確的操作順序是(填序號)______________________________________。  
(3)停止加熱時,是先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面,還是先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈?為什么?__________________  
(4)如用排空氣法收集氧氣,怎樣檢驗氧氣是否收集滿?___________________

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:實驗題

某同學在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣.在實驗過程中,產(chǎn)生了意想不到的現(xiàn)象,請你幫助他分析原因.

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:填空題

簡要回答有關(guān)用加熱高錳酸鉀制氧氣;并用排水法收集氧氣操作的各問:  
①試管口略向下傾斜的原因是_______________  
②停止加熱時,要先把導(dǎo)氣管移出水面后熄滅酒精燈的原因是_____________________  
③實驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是______________________  
④收集到的氧氣不純的原因是:________________________

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:實驗題

馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體:    
(1)寫出圖中標有①、②、③的儀器名稱:①____②____③____.   
(2)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和____或____(填字母)進行組裝.選用這兩種收集方法的原因是____.你認為A裝置學缺少實驗用品是____.   
(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達式是____.實驗結(jié)束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中,為什么不會復(fù)燃?”請你幫助陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因____.(寫一個)

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:問答題

為了保證能長時間潛航,在潛水艇里裝備氧氣再生裝置.有以下幾種制氧氣的方法:  
①加熱高錳酸鉀制氧氣;  
②通電分解水 ;  
③過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng):(過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣)   
請你回答下列問題:  
(1)你認為最適合潛水艇里制取氧氣的方法是____;  
(2)與其他兩種方法相比較,這種最適合的方法的兩條優(yōu)點是什么?

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