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科目: 來源:0122 月考題 題型:實驗題

馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體:
(1)寫出圖中標有①. ②的儀器名稱:① ______,②_______ 。
(2)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)該選擇上述裝置中的A與________(填字母)進行組裝。你認為A裝置中還缺少________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起_________作用,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。陳超問:“我怎么知道收集到的是氧氣呢?”請你幫他回答該問題_________。
(4)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸溶液混合來制取硫化氫氣體,可以選用的發(fā)生裝置為_________ (填字母)。
(5)如圖1和圖2所示裝置可以用于收集氣體。若用圖1收集氧氣,則氣體應(yīng)該從_______(填“a” 或“b”)端進入;若用圖2收集氫氣,則氣體應(yīng)該從_______(填“a”或“b”)端進入。

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科目: 來源:0119 期中題 題型:實驗題

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_______ . b________ ;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為______________。
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體混和加熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色. 有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集氨氣時,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號),收集裝置是________。(填序號)
(4)用E裝置收集氧氣時,檢驗氧氣是否集滿的方法是____________。
(5)若直接使用下圖所示裝置收集O2,則O2由________口進入; 若將裝置中充滿水,則O2由_______口進入。
(6)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_________(填序號),該反應(yīng)的文字表達式為 _______________。對此實驗,讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題:
問題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對反應(yīng)速率有沒有影響?我的實驗方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
請你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?________________
問題②:過氧化氫(H2O2)溶液的濃度對反應(yīng)速率有沒有影響?你的實驗方案是:_________________

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科目: 來源:遼寧省月考題 題型:單選題

下列關(guān)于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是
[     ]
A.等到導(dǎo)管口氣泡剛冒出就開始收集
B.反應(yīng)不需要加熱
C.實驗時先檢查裝置的氣密性
D.驗滿時將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目: 來源:遼寧省月考題 題型:實驗題

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實驗。
(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下,請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。
①寫出圖中有標號儀器的名稱:a__________,實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣,可選用的制取裝置為__________(填字母,下同),高錳酸鉀制氧氣的文字表達式___________________,其化學(xué)反應(yīng)類型__________。
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,制氧氣的文字表達式__________________________,可選用的發(fā)生裝置是_______,可選用C裝置收集氧氣,其原因是______________________,反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收薦利用應(yīng)進行的主要操作是__________。
(2)根據(jù)所學(xué)知識及所給信息回答問題:氨氣在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________,選用__________裝置收集氨氣。(填寫字母)

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科目: 來源:遼寧省月考題 題型:實驗題

通過化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:
A.電解水 B.分離空氣 C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫 E. _____________________
(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:
要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________ (選填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是水,氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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科目: 來源:0106 月考題 題型:實驗題

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標有①序號的儀器名稱:①______________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達式__________________,可選用的發(fā)生裝置是________;可選用的收集裝置是_________(寫出裝置代號)。在實驗中試管很容易發(fā)生炸裂,分析兩條試管炸裂原因: ①___________________;②___________________
(3)裝置B是實驗室用______________________制取氧氣的發(fā)生裝置。
(4)工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別? _____________________________

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科目: 來源:0123 月考題 題型:單選題

實驗室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:①裝入藥品;②檢查裝置氣密性;③給固體藥品加熱;④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。則正確的操作順序為
[     ]
A.①②③④⑤⑥⑦ 
B. ②①④③⑥⑤⑦
C. ①②④③⑥⑤⑦ 
D. ②①④③⑥⑦⑤

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科目: 來源:月考題 題型:單選題

如圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
[     ]
A. ①水的電解實驗中
B. ②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C. ③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D. ④加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣

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科目: 來源:0115 月考題 題型:單選題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是
[     ]
A.①⑦③②⑤④⑥
B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥
D.⑦③①②④⑥⑤

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科目: 來源:0115 月考題 題型:實驗題

通過化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:
A.電解水 B.分離空氣 C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫 E.___________
(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;其中,__________是發(fā)生的物理變化。同時,寫出其他四種反應(yīng)的文字表達式,及其反應(yīng)類型
______________________
______________________
______________________
______________________
(2)若用甲圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是__________,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是__________;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:
要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________ (選填“乙”或“丙”);若用丁收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
(4)用排水法收集氧氣,當氣泡_________時,再開始收集;
(5)研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究。下表選取了部分實驗數(shù)據(jù): 用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間
問題:從上表中能得出哪些結(jié)論?_________________(只任寫一條即可) 。

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