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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①磷元素P;       
②3個(gè)氫氧根離子3OH-;
③5個(gè)亞鐵離子5Fe2+;         
④碳酸鉀中碳的化合價(jià)K2$\stackrel{+4}{C}$O3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件.a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞.一段時(shí)間后觀察.下列推斷錯(cuò)誤的是( 。
A.只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕
B.L端與R端的液面高度仍然保持一致
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
D.若將a管中的水換成食鹽水能加快鐵的銹蝕

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.每年4月同學(xué)們都要參加江蘇省實(shí)驗(yàn)技能考查,從而切身體會(huì)到規(guī)范操作的重要性.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是( 。
A.“高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先停止加熱再將導(dǎo)管移出水槽
B.“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,過濾時(shí)將懸濁液直接倒人漏斗里
C.“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中,多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D.“二氧化碳制取”實(shí)驗(yàn)中,洗凈后的試管,放置時(shí)應(yīng)管口向下,并倒扣在試管架上;

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A.干冰B.碘酒C.不銹鋼D.鐵礦石

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的十分之一.
(1)用質(zhì)量相等的鎂粉和鋁粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時(shí)間的關(guān)系如圖1所示.則下列說(shuō)法中正確的是AB;
A.曲線a、b分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況  B.鹽酸均反應(yīng)完,鎂恰好完全反應(yīng),鋁剩余
C.鹽酸均反應(yīng)完,鎂、鋁也恰好完全反應(yīng) D.鎂、鋁都反應(yīng)完,鹽酸有剩余
(2)聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用CO還原氧化鐵,實(shí)驗(yàn)如圖2所示:

①A、B處發(fā)生的現(xiàn)象分別是A固體由紅變黑;B石灰水變渾濁.
②為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否要先斷開A和B的連接處?不需要(填“需要”或“不需要”),理由是氣體會(huì)一直通到裝置冷卻,不會(huì)發(fā)生倒吸.
(3)興趣小組的同學(xué)又準(zhǔn)確稱取了11.5克生鐵樣品,放入裝有100.0g稀硫酸(足量)的燒杯中(燒杯質(zhì)量為55.0g).在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯(包括溶液和殘余固體)進(jìn)行了四次稱量,記錄如表.
反應(yīng)時(shí)間t0t1t2t3
燒杯和藥品的質(zhì)量/g166.5166.3166.1166.1
求:①反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣0.4克;
②原生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算的過程,結(jié)果精確到0.1%).

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

莽草酸(C7H10O5)是制取抗“HlNl流感”的藥物“達(dá)菲“的原料.試計(jì)算:

(1)莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為______;

(2)一個(gè)莽草酸分子中共有_____個(gè)原子;

(3)莽草酸中C、H、O元素質(zhì)量比為___________;

(4)34.8g莽草酸含氧元素的質(zhì)量為_____g;

(5)______g莽草酸含碳元素的質(zhì)量為168g;

(6)對(duì)1歲以上的兒童推薦按照下列“體重一劑量表“服用“達(dá)菲“:

假如患病兒童的體重是20kg,在治療過程中,需每天服用“達(dá)菲“膠囊(每顆膠囊含“達(dá)菲”75mg)2次,一個(gè)療程5天,那么該患兒一個(gè)療程共服用______顆。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.現(xiàn)有如圖所示裝置、儀器和藥品.請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:F錐形瓶.
(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該裝置有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)改正錯(cuò)誤試管口應(yīng)該略向下傾斜、試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花.
(3)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;裝置B與H組合后具有的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)隨時(shí)停止,請(qǐng)從“C至H”中選擇儀器CE(填序號(hào))組裝一個(gè)有同樣優(yōu)點(diǎn)的裝置.
(4)若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為b(填“a”或“b”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.A.干冰     B.酒精      C.硫酸      D.食鹽  E.石灰石        F.硬鋁           G.武德合金       H.活性炭
(1)可用于制造保險(xiǎn)絲的是G;  
(2)是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料B;
(3)可用作制造飛機(jī)F; 
(4)可作冰箱除味劑的是H;
(5)可用作廚房調(diào)味品D.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

7.已知:Cu+2H2SO4(濃)═CuSO4+SO2↑+2H2O.有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示.

下列說(shuō)法正確的是( 。
A.途徑①比途徑②更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想
B.反應(yīng)③分解所得混合氣體X是SO2和SO3
C.反應(yīng)③中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化
D.Cu2O中Cu的化合價(jià)為+1價(jià)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示圖象不正確的是       ( 。
A.
表示向足量的稀HCl中加入等質(zhì)量的鋅和鐵,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖
B.
表示CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖
C.
表示等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
D.
表示向足量的稀HCl中加入少量Fe,溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖

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