7．實(shí)驗(yàn)室里的藥品．有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時(shí)，不能用手接觸藥品，不要將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，特別注意不得嘗任何藥品的味道．

6．空氣是一種寶貴的資源，請(qǐng)回答下列問題：
（1）在物質(zhì)分類中，空氣屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（2）在空氣成分中，能供給呼吸的是氧氣；盛冰棒的玻璃杯外壁附著一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣；通電能發(fā)出不同顏色光的是稀有氣體；能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是二氧化碳．
（3）潔凈的空氣對(duì)人類很重要，下列做法有利于凈化空氣的是①②③（填序號(hào)）．
①使用清潔能源代替煤和石油 ②使用燃煤脫硫技術(shù)，減少SO₂污染  ③實(shí)施綠化工程，減少粉塵污染  ④分類回收垃圾，并露天焚燒．

5．下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

4．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	水結(jié)成冰		B．	鋁箔燃燒
	C．	氣球沖氣體積膨脹		D．	汽油揮發(fā)

3．為驗(yàn)證 Fe、Mg、Ag 三種金屬的活動(dòng)性順序．實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有：Mg（NO₃）₂ 溶液、Fe（NO₃）₂溶液、AgNO₃溶液、稀鹽酸、銀、鐵、鎂．選用上述藥品中的三種，通過兩步實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證活動(dòng)性．選用的三種藥品是Mg（NO₃）₂FeAgNO₃或MgFe（NO₃）₂Ag（寫 出兩組藥品的組合，用化學(xué)式表示）．

2．某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了制取氧氣這一節(jié)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室里用5%H₂O₂溶液加熱制O₂，用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條很難復(fù)燃．同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真觀察，猜想其可能原因是可能原因是生成的大量水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)造成了干擾．為了驗(yàn)證此猜想是否正確，興趣小組的同學(xué)經(jīng)過熱烈討論，制定了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．（濃硫酸具有吸水性）
第一組同學(xué)采取增大H₂O₂溶液濃度的方法，用10%的H₂O₂溶液加熱，結(jié)果一段時(shí)間后，用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃；
第二組的同學(xué)在5%的H₂O₂溶液中加入少量二氧化錳，用帶火星木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃；
第三組同學(xué)從實(shí)驗(yàn)裝置上進(jìn)行了改進(jìn)，效果很好（見圖）：
在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，同學(xué)們經(jīng)過交流討論，得出了一些結(jié)論
①由第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可得出：影響H₂O₂分解產(chǎn)生O₂的量的多少及分解快慢的因素之一是H₂O₂溶液濃度的大��；
②由第二組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可得出：影響H₂O₂分解產(chǎn)生O₂的分解快慢的因素之一是二氧化錳起催化作用，促進(jìn)H₂O₂分解，減少水分蒸發(fā)；
③第三組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們猜想的正確性，其中濃硫酸的作用是濃硫酸吸收了氣體中的水蒸氣，使氧氣的濃度增大．

1．根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管；②長(zhǎng)頸漏斗；
（2）用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同）文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，若將收集的氧氣做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)，則用E裝置收集氧氣．
（3）用裝置B制取氧氣的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，若想把B中難容于水的二氧化錳除去，需進(jìn)行過濾操作，除去二氧化錳后的水用肥皂水判斷其是硬水還是軟水．

20．A．B…H八種物質(zhì)，有圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B．G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：DO₂．EH₂O₂
（2）寫出反應(yīng)①③的文字表達(dá)式：
①2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
③C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂．

19．下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有4種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第二周期，該元素的原子容易得到（填“得到”或“失去”）電子．請(qǐng)畫出其得失電子后的結(jié)構(gòu)示意圖
（2）化學(xué)性質(zhì)相似的粒子有AE；
（3）表示陽離子的有C．

18．用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，如何進(jìn)行驗(yàn)滿？