相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:0119 月考題 題型:實驗題

小明. 小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題。
(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的_______裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是_______________。
(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是_________(填序號)。
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是_______,試用最簡便的方法驗證他所制取的氣體_________。

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科目: 來源:北京期末題 題型:實驗題

化學(xué)小組的同學(xué)來到實驗室,實驗桌上擺放有下列儀器:
(1)f儀器的名稱是              。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是               。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。
(3)小明想用下圖裝置制取CO2,實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為                         ,組長指出,這需要太多的稀鹽酸才能淹沒漏斗的下管口,起到液封的作用。張兵同學(xué)選用了上面的一種儀器,加在下圖裝置上,既解決了液封的問題,又可以減少酸的用量,請把該儀器畫在圖中應(yīng)該放置的位置。
(4)經(jīng)張兵修改后,上述裝置可用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

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科目: 來源:寧夏自治區(qū)中考真題 題型:實驗題

比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實驗裝置的基礎(chǔ)上,對二氧化碳的制取進(jìn)行研究。
(1)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是________和___________。
(2)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)方程式是:________________,要得到一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置的連接順序是_________(填字母),可選用_________作干燥劑。
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳,則發(fā)生裝置應(yīng)選用_________(填字母)。他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是________。

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

1.讓我們和小亮一起走進(jìn)化學(xué)實驗室,共同來學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。小亮在實驗室用一小塊生鐵與稀鹽酸反應(yīng),觀察到生鐵表面出現(xiàn)___________,同時發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的液體中有少量黑色不溶物。
提出問題:這種黑色不溶物是什么呢?
猜想與假設(shè):這種黑色不溶物中可能含碳。
2.設(shè)計方案:將黑色固體灼燒,如果黑色固體中含有碳,就會有___________(填化學(xué)式)氣體生成,要想進(jìn)一步確定這種氣體,可以用_____________(填俗稱)來檢驗,其化學(xué)方程式為____________________。
進(jìn)行實驗:小亮按設(shè)計方案進(jìn)行實驗,得到了預(yù)想的結(jié)果。
3.解釋與結(jié)論:由此小亮得出結(jié)論:
(1)生鐵中____________碳(填“含”或“不含”);
(2)碳與稀鹽酸_______________反應(yīng)(填“能”或“不能”),鐵與稀鹽酸____________反應(yīng)(填“能”或“不能”)
4.請你和小明一起進(jìn)行實驗室制取二氧化碳的探究。
(1)選擇藥品。小明對三組藥品進(jìn)行了研究,實驗記錄如下:
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________ ;不選擇第③組藥品的原因是_______________________。
(2)選擇裝置。通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是______________________________________
(3)制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集。驗滿方法是_______________________________________ 。
(4)氣體檢驗。將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗方法是否正確?請說明理由。 __________________________________

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科目: 來源:期末題 題型:實驗題

請結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳?xì)怏w時,選用A、E裝置可制取并收集                    ,A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________                           _;選用B、E裝置可制取并收集                  ;制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置是                       
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為防止集氣瓶受熱炸裂,集氣瓶里需預(yù)先                            

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科目: 來源:山東省中考真題 題型:實驗題

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:①___________,②__________;
(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填寫裝置代號,下同)___________,將藥品加入裝置前,應(yīng)進(jìn)行了的操作是__________________;
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時,應(yīng)選用的收集裝置是__________,用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是__________________,制取二氧化碳?xì)怏w時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

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科目: 來源:山西省中考真題 題型:單選題

以下最適合實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)是

[     ]

A.CaCO3CaO+CO2
B.NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2
C.2CO+O22CO2
D.CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:實驗題

結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中a、b儀器的名稱:a________,b_________。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,b中應(yīng)加入__________。要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放__________的D裝置。如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_______端通入(填“c”或“d”)。
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是__________________(答出一點即可)。

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科目: 來源:云南省中考真題 題型:實驗題

請根據(jù)下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾略)回答有關(guān)問題。
(1)上圖中有關(guān)儀器的名稱為:a___________。
(2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,基本反應(yīng)類型為___________;如果改用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,所使用制取氣體發(fā)生裝置為(填代號,下同)________,收集裝置為____。
(3)實驗室制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為_________。

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科目: 來源:浙江省中考真題 題型:填空題

如圖所示為某同學(xué)在實驗室利用底部有破洞的試管和廣口瓶組裝成的制取二氧化碳的發(fā)生裝置。實驗時廣口瓶中應(yīng)盛有___________。若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體中混有_________。

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同步練習(xí)冊答案