科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素 | |
B. | 一定含有C、H、O三種元素 | |
C. | 該有機(jī)物的化學(xué)式為CH4O | |
D. | 該有機(jī)物的化學(xué)式為CH4 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 探究分子的運(yùn)動(dòng) | B. | 探究燃燒的三個(gè)條件 | ||
C. | 測(cè)定空氣中氧氣的含量 | D. | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 | |
B. | 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光現(xiàn)象的就是燃燒 | |
C. | 堿性溶液能使酚酞變紅,所以能使酚酞變紅的溶液一定呈堿性 | |
D. | 復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體和水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 方案 |
A | 從空氣中獲得較純凈的氮?dú)?/TD> | 用紅磷燃燒除去空氣中的氧氣 |
B | 鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液 | 分別滴加入碳酸鈉溶液 |
C | 區(qū)分氮?dú)夂投趸?/TD> | 燃著的木條 |
D | 鑒別H2和CH4 | 分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成 | |
B. | 結(jié)構(gòu)觀:一氧化碳和二氧化碳分子結(jié)構(gòu)不同,其化學(xué)性質(zhì)不同 | |
C. | 轉(zhuǎn)化觀:在一定條件下,CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 守恒觀:過(guò)氧化氫(H2O2)高錳酸鉀(KMnO4)氯酸鉀(KClO3)都能用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣(O2) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少燃煤發(fā)電,增加太陽(yáng)能發(fā)電,有利于治理霧霾 | |
B. | 用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢【主要成分CaCO3 Mg(OH)2】 | |
C. | 將工業(yè)廢水注入地下,治理水污染 | |
D. | 垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用,因此生活垃圾要分類(lèi)回收 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙酸的化學(xué)式為C2H4O2 | |
B. | 乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60 | |
C. | 乙酸中碳元素的質(zhì)量為60% | |
D. | 乙酸中碳原子、氫原子、氧原子的原子個(gè)數(shù)比為1:2:1 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類(lèi) |
C | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
D | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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