根據(jù)下圖回答問題．



（1）實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______；加入藥品之前應進行的操作是______；若檢驗二氧化碳，可將氣體通入澄清的石灰水中，其反應的化學方程式為______．
（2）實驗室用加熱氯化銨和消石灰固體混合物制取氨氣，發(fā)生裝置可選用______（填序號）．此裝置在實驗室中還可用于制備的氣體是______氣體．
（3）為了探究氨氣（NH₃）的某些性質(zhì)，小雨同學查閱了有關資料，知道具有堿性的物質(zhì)可以使無色酚酞溶液變紅；然后依次做了以下實驗．由以上實驗，得出氨氣的物理性質(zhì)有______、______．

某校同學選用下列裝置制備二氧化碳氣體，請回答下列問題：



（1）儀器a的名稱是______；實驗室制取二氧化碳的化學方程式是______；
（2）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號），收集裝置是______（填字母序號）；
（3）該校同學收集一瓶二氧化碳氣體，然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶中，如圖1所示，可觀察到的實驗現(xiàn)象為______；
（4）若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣，其反應的化學方程式為______．

根據(jù)下圖回答問題



（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______．
（2）加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是______．氧氣收集滿后，停止加熱，在熄滅酒精燈前．應先______．
（3）根據(jù)CO₂的性質(zhì)分析，制備二氧化碳氣體的裝置選用A而不選用C的原因是______．檢驗二氧化碳收集滿的方法是______，則證明二氧化碳收集滿．
（4）用過氧化氫制備氧氣的化學方程式為______．選用的裝置是______．

如圖是實驗室制取氣體的常用儀器．請根據(jù)要求填空：
（1）圖中儀器A的名稱是______；
（2）某同學用高錳酸鉀制備、收集一瓶比較純凈的氧氣，應選擇上圖中的儀器（填序號）______，其化學方程式為______；若用該方法收集的氧氣不純凈，其原因可能是（請寫兩種原因）：
①______
②______．
若用雙氧水代替高錳酸鉀制取氧氣，其優(yōu)點是______．
（3）若實驗室制取一瓶二氧化碳氣體，并使反應能隨關隨停，應選擇上圖中的儀器______（填序號），反應的化學方程式為______．

實驗課上，同學們利用如圖所示裝置進行氣體制備．



（1）反應原理：實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是______，用大理石制二氧化碳的化學方程式是______．
（2）氣體制備：二氧化碳的發(fā)生裝置是______（填字母序號，下同）．
（3）氣體收集：實驗室收集O₂的裝置是______．
（4）氣體驗滿：檢驗CO₂是否收集滿的方法是______．
（5）查閱資料：①相同條件下，氨氣（NH₃）的密度比空氣小，且極易溶于水，其水溶液稱為氨水．②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣．③氨氣在加熱的條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．根據(jù)所查資料，制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是______．若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，可觀察到的現(xiàn)象是______．請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式______．

結(jié)合如圖回答有關在實驗室里制取氣體的問題．



（1）儀器a的名稱是______；
（2）對實驗室里制取氣體進行歸納總結(jié)，填補表中空白：

制取 氣體	反應的化學方程式	反應物 狀態(tài)	反應 條件	發(fā)生 裝置	氣體的 物理性質(zhì)	收集 裝置
O2	______	固體	加熱	A	不易溶于水 密度比空氣略大	______
CO2	CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑	固體 液體	常溫	______	可溶于水 密度比空氣大	C

（3）在實驗室里用氯化銨和消石灰的混合物制取氨氣時，選擇的發(fā)生裝置是A，由此推測，藥品的狀態(tài)為______．

下表列出了空氣、氧氣、二氧化碳、氨氣在標準狀況下的密度和溶解性．

物質(zhì)	空氣	氧氣	二氧化碳	氨氣（NH3）
溶解性	/	不易溶	能溶	極易溶

加熱
已知實驗室可用下列反應制取氨氣：2NH₄C1（固）+Ca（OH）₂（固）═CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．
（1）根據(jù)上述信息，選擇實驗室制取和收集氧氣、二氧化碳、氨氣的裝置，請在相關空格處√．

氧氣
二氧化碳
氨氣

（2）寫出圖中有標號儀器的名稱：a______；b______．
（3）若用鋅和稀鹽酸常溫下制氫氣，同時生成氯化鋅．則選用的發(fā)生裝置是______
④選用A作為發(fā)生裝置的必須具備條件是______．

實驗室現(xiàn)有稀鹽酸、高錳酸鉀、塊狀大理石，及以下儀器



若想制取比較純凈的氣體所需要的儀器有______（填序號），用化學方程式表示制取該氣體的化學反應原理______；請畫出制取該氣體的實驗裝置圖

圖甲、圖乙是實驗室制取氣體的常用的發(fā)生裝置，據(jù)圖回答下列問題：


（1）寫出A、B儀器的名稱A______；B______．
（2）實驗時，乙裝置比甲裝置的優(yōu)點是______．
（3）制取氧氣時，A中放的藥品是______；B中盛放______．（填藥品的名稱）
（4）制取二氧化碳時，A中放的藥品是______；B中盛放______（填藥品的名稱）．該反應的化學符號表達式是：______．
（5）圖丙是小紅為制備CO₂的改進發(fā)生裝置圖．
①該裝置的特點是：打開彈簧夾，固液藥品接觸，發(fā)生反應；關閉彈簧夾后，______，停止反應．用該裝置制備 CO₂可以起到______的效果．
②實驗中長頸漏斗下端管口應伸到液面下，這是為了______．
③檢查這套裝置氣密性的方法是______，______．
④曉軍認為可以用小紅的裝置去制取氧氣，我認為______（填“可以”或“不可以”），理由______．

根據(jù)實驗裝置圖1，回答下列問題：


（1）實驗室若用排空氣法收集氧氣可選用______裝置（用編號回答，下同）；
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣可選______裝置；
（3）請你寫出過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的反應式（用化學式表示）：______．
（4）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．選用______裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，收集氣體時可選用______或______．
（5）圖2是某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．當用排水集氣法收集氧氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從______
（填“a”或“b”，）處導管通入．