14．“吸煙有害健康”主要是因為煙氣中含有一種有毒氣體是（　�。�

A．

SO2．

B．

PM2.5

C．

CO

D．

NO2

13．2016年11月3日，我國最大推力新一代運載火箭長征五號在中國文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空，其所用燃料之一為液氫，下列說法中屬于化學變化的是（　　）

	A．	液氫燃燒		B．	氫氣是最輕的氣體
	C．	氫氣具有可燃性		D．	產(chǎn)生淡藍色火焰

12．研究性學習小組選擇下列某些儀器制取氣體．

（1）寫出儀器名稱a試管   b集氣瓶
（2）該小組同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．寫出該反應的化學反應方程式：2KMnO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，此時發(fā)生裝置應該選用上圖中的A，收集氧氣的裝置可以用C或E．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂．
（4）實驗結束，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈（或停止加熱），防止水槽中的水倒流使試管破裂．
（5）若用B裝置制取二氧化碳，寫出該反應的化學反應方程式：2HCl+CaCO₃=CaCl₂+CO₂↑+H₂O
（6）實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應制硫化氫氣體和硫酸亞鐵．由此可推知：實驗室制取硫化氫氣體時，發(fā)生裝置應選用上圖所示的（填代號）B裝置．

11．鐵是一種化學性質(zhì)比較活潑的金屬．它與某些物質(zhì)的關系可以用如圖1表示：
（1）反應①表示的是鐵在氧氣中燃燒，該反應的主要現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體．
（2）反應②中，物質(zhì)A的化學式應為FeCl₂．
（3）反應③中，物質(zhì)B 可能是CuSO₄溶液，發(fā)生反應的化學方程式為CuSO₄+Fe=FeSO₄+Cu．
（4）若用如圖2所示的裝置開展實驗，一段時間后能觀察到的主要現(xiàn)象是鐵絲生銹，試管內(nèi)液面上升．

10．鈉及其化合物是中學化學學習和研究的重要內(nèi)容．
（1）圖1是鈉元素在周期表中的信息和鈉原子結構示意圖．下列是某同學從圖1獲得的信息，錯誤的是bc（填標號）．

a．鈉屬于金屬元素
b．鈉的相對原子質(zhì)量為22.99g
c．鈉原子在化學反應中易得到電子
d．表示原子核帶11個單位正電荷
（2）鈉可以在水發(fā)生反應：2Na+2H₂O═2NaOH+X↑，則X的化學式為O₂．
（3）配制一瓶圖2所示的溶液，請問：
①需要稱取氯化鈉的質(zhì)量為4.5g，需加入水的體積為495.5 mL；             
②若用6%的氯化鈉溶液加水稀釋而成，則需6%氯化鈉溶液的質(zhì)量75g．
（4）碳酸氫鈉（NaHCO₃）受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，寫出該反應的化學方程式2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O．

9．（1）天然氣的主要成分為甲烷（CH₄），其完全燃燒時發(fā)生反應的化學方程式是CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．燃燒過程中化學能轉(zhuǎn)化成熱能．關閉天然氣開關熄滅火焰，其滅火原理是隔離可燃物．
（2）食醋中含有醋酸（CH₃COOH）屬于有機物（選填“有機化合物”或“無機化合物”），微觀解釋打開醋瓶子能聞到一股酸味的主要原因是分子在不斷運動擴散到空氣中．
（3）將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是吸附，用此裝置凈化后得到的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．清洗餐具的油漬時使用洗潔精，是利用其具有乳化作用．
（4）以下做法，不宜提倡的是c（填標號）．
a．垃圾分類后扔入相應類別的垃圾桶 b．洗菜水用于澆花
c．用福爾馬林（甲醛的水溶液）保鮮海產(chǎn)品d．洗完鐵鍋后，擦干．

8．山泉水泡出的茶水清香爽口，用濾網(wǎng)通過過濾（填一種操作名稱）把茶葉和茶水分離，該操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗． 濾液過濾后仍然混濁的可能原因濾紙破損（合理均可）．（寫一點即可）

7．下列物質(zhì)的用途，既利用了物理性質(zhì)，又利用了化學性質(zhì)的是（　�。�

	A．	木炭作燃料
	B．	制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖
	C．	干冰用于人工降雨
	D．	CO2用來滅火

6．根據(jù)如圖回答問題．

（1）圖中e、f儀器的名稱：e試管，f長頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀制氧氣，選用發(fā)生裝置A（填字母A、B、C、D），反應化學方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．裝入藥品前應先檢查裝置的氣密性．試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進入導氣管．
（3）關閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置不漏氣（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）．
（4）常溫下用塊狀固體和液體反應制氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是C（選填下列說法的序號）．
A．可以隨時加液      B．可以控制反應速率    C．可以控制反應發(fā)生與停止
（5）①用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，若用D裝置來收集氫氣，在D裝置中裝滿水后氣體從h管通入（填“g”或“h”）．
②實驗室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm³）54.3mL（計算結果保留一位小數(shù)）．若量取濃硫酸時，仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大．（填“大”或“小”）．

5．溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用．
（1）將少量下面的調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是D．
A．食鹽            B．蔗糖          C．味精          D．芝麻油
（2）碘酒中的溶質(zhì)為I₂，溶劑為C₂H₅OH．（寫出物質(zhì)化學式）
（3）在一定溫度下，向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO₃固體，攪拌至充分溶解，（如有不溶的KNO₃固體用過濾的方法除去），得到溶液．加入KNO₃固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表：

實驗編號	a	b	c	d
加入KNO3固體的質(zhì)量	45	50	55	60
所得溶液的質(zhì)量	95	100	105	105

實驗a、b、c、d中，有未被溶解的KNO₃固體析出的實驗是d（填寫實驗編號）．
②該溫度下KNO₃的溶解度是110g．
③實驗a、b、c、d所得溶液中質(zhì)量分數(shù)大小關系為：a＜b＜c=d．
④取實驗b所得溶液，若使其質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，在不改變溫度的情況下，應加入水的質(zhì)量為150g．
（4）在硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體可能有鎂粉（填名稱），濾液中可能含有的溶質(zhì)Fe（NO₃）₂（填化學式）．