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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列成語或俗語涉及到化學變化的是(  )
A.滴水成冰B.大浪淘沙C.木已成舟D.蠟炬成灰

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科目: 來源: 題型:計算題

6.小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表,(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應)
 序號 加入稀鹽酸質(zhì)量(g) 剩余固體質(zhì)量質(zhì)量(g)
 第1次 10 5.5
 第2次 10 m
 第3次 10 1.2
 第4次 10 1.2
問:(1)8g石灰石樣品中含有雜質(zhì)多少克?
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗的錯誤操作與“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
A.
標簽受損
B.
受熱儀器破裂
C.
溶液蒸不干
D.
讀數(shù)不準確

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.某果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他種植的桔樹生長遲緩,葉色淡黃.他應該施用的一種復合肥是( 。
A.KNO3B.NH4NO3C.CO(NH22D.Ca(H2PO42

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科目: 來源: 題型:計算題

3.某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉,為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況,他們?nèi)?.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中,加入50g水,充分溶解,逐漸加入未知濃度的H2SO4溶液,生成的氣體全部用NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的質(zhì)量記錄如下表:
加入H2SO4溶液的質(zhì)量/g50100150
NaOH溶液增加的質(zhì)量/g02.22.2
(1)加入稀H2SO4的質(zhì)量在0-50g時,NaOH與稀H2SO4發(fā)生反應,反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
(2)反應產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為2.2g.
(3)假如與碳酸鈉反應時用的硫酸溶液的質(zhì)量為50g,該實驗研究中所用H2SO4溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是9.8%.(寫出計算過程,精確到0.1%).

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科目: 來源: 題型:計算題

2.一種高效食品防腐劑是一種有機物,它的分子結構如圖.則:
(1)該有機物的化學式為C9H10O3.其相對分子質(zhì)量為166
(2)該有機物C、H、O三種元素的質(zhì)量比為54:5:24;含量最大的是碳元素.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.海水曬鹽初步得到的是“粗鹽”,“粗鹽”中還含有部分的泥沙和少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2,為了得到更好的“精鹽”,甲同學設計了以下的實驗方案來除去泥沙和可溶性雜質(zhì).

根據(jù)甲同學的實驗方案,回答下列問題:
(1)方案中的操作1.2.3名稱是過濾,該操作中玻璃棒的用途是引流.
(2)在除雜步驟①中,加入的NaOH溶液為要過量的原因是讓MgCl2全部反應完成;
(3)步驟②中,加入Na2CO3溶液的目的:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl(化學方程式)
(4)步驟③中,加入過量的稀鹽酸溶液發(fā)生的化學反應有(寫化學反應方程式):NaOH+HCl═NaCl+H2O;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.如圖為某品牌牛奶的部分標簽,請回答:
(1)該牛奶含有能提供能量的營養(yǎng)素有3種;
(2)人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì),除標簽中所標注的,還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是維生素;
(3)不屬于有機物的是①⑤;(用標簽中的序號填寫,下同)
(4)灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛臭味的是蛋白質(zhì).

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科目: 來源: 題型:填空題

19.學習化學后,我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關的問題.
(1)家用燃氣熱水器不完全燃燒產(chǎn)生的主要有毒氣體是CO.
(2)用西江河水澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水;
(3)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用煮沸的方法降低它的硬度;
(4)酸雨給人類和環(huán)境帶來嚴重的危害,形成酸雨主要是空氣受SO2和氮氧化合物的污染.
(5)家用熱水鋁壺用過一段時間后,會在底部形成一層水垢,該水垢可用廚房中的食醋(填物質(zhì)名稱)將其除去.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)從圖中你能獲得的信息是(答出兩條即可)在30℃時,a、b的溶解度都為40g;在40℃時,a的溶解度都為60g.
(2)將40oC的a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至30oC,析出晶體的質(zhì)量關系是a>b(填“>”、“<”或“=”).
(3)40℃時,a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是3:5.

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